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重拾荒废了二十余年的古筝,筝途漫漫

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先来两位青年古筝演奏家,任洲洋,程皓如镇楼

楼主小时候学了三年左右古筝,没有考级,之后课业繁忙也没再继续了。现在工作了,去年偶然机会参加了古筝的普及课堂,跟着老师从基础的认弦、勾托抹托、大搓小搓开始重头再来。前段时间经常在此吧流连,特写此贴,记录下这一年重新习筝的一点心得。各位看官,欢迎交流,说得不对之处,欢迎指正,友好交流,谢绝谩骂。
(一)一入筝门,深似海
所有故事的开头,总离不开一个“很久以前”,楼主开始学筝的时候还小,二十余年过去,很多细节已经模糊了,所以——敲黑板:不要叫楼主“阿姨”、“大婶”,楼主最多算一名大龄女子,年龄神马的都是浮云、浮云╮(╯▽╰)╭!
小孩子学筝,离不开两个理由:1、父母希望你学 2、小孩兴之所至 。第一个理由,小孩若对古筝的兴趣不高,很容易厌倦学习,没几下,古筝便成为摆设品。所以~~各位望子成龙、望女成凤的家长,兴趣是最大的老师,在准备考虑小孩究竟要学什么之前,先让小孩接触下,了解过,觉得这事还挺有意思的,才着手报班的事。
楼主从前学筝,属于第一种情况。话说楼主的爹很热爱中国古文化,曾希望把楼主培养成大家闺秀的模样,奈何,楼主内心是个糙汉纸,即便上过不少兴趣班,古筝、画画、唱歌,按着琴棋书画的方式去教育,但是——翻墙、逃课去玩这些让人操心的事,还是有干过的。这么些年下来“静若处子,动若脱兔”在楼主这里只适用于后半句。
还记得父亲大人某天带楼主去探望朋友,朋友家里有位比楼主年长好几岁的小姐姐,当时学琴几年了,这些场合总免不了说,给妹妹弹一下古筝吧。于是小姐姐即场弹奏了一曲,不过曲名是什么,楼主忘记了,大概是纺织忙、瑶族舞曲吧。弹完,楼主父亲问“要不要学古筝呀?” 此时,楼主内心是惊讶的“啊咧?为什么要学?我只是来看漫画的。”当时小姐姐的房间有很多楼主心爱却又没见过的漫画书,小姐姐在弹奏时,楼主正捧着漫画书看得津津有味。就在楼主心有忐忑,不知如何拒绝时,抬头看到楼主父亲和小姐姐的父亲都用殷切的目光注视着楼主,糙汉纸一般的楼主霎时就怂了,“哦,学吧。”后来楼主提着一袋子的漫画书就回家了。(后续待述)


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上文说到,楼主提着一袋子心仪的漫画回家,没几天,楼主被带去拜见老师,正式开始习筝。学了几节课,老师说可以买琴了,楼主爹再次提醒楼主,要不要买琴,要不要学。话说都开了头了,还能不学么?楼主肯定只能答应啦,对不对。
老师推荐了两家大型的琴行,跟楼主爹说,太便宜的不用看了,太贵的也不要买,你女儿买个普通的就好。楼主觉得,老师的潜台词是看出我对学琴热情不高,太贵的绝对是浪费。当时没有某宝,也没有某东,楼主爹也不懂什么品牌,到了琴行,请售货员推荐一款实用的古筝,感谢那位售货员,推荐买的双鹤朝阳。这是敦煌最经典的练习琴了,这型号直至今天还有生产,不过图案有点差别,楼主刚开始混古筝吧的时候,听说网上的货品质参差不齐,比对过大家的双鹤朝阳,楼主还一度怀疑是不是买了假琴,直到翻到一张老帖,中国音乐学院的王勇老师也有一架与楼主同款的双鹤朝阳,筝已经30年了,楼主才放心。
有了筝,再也没有借口说不练习了,俗话说“前日琵琶,百日筝”,头三个月都在打基础,勾托,勾托抹托,还有很简单的,2行左右的小曲。连三分钟都不到,楼主就觉得很无趣了。然而即便再无趣也不敢说不学,因为筝很贵,用楼主爹的话,花了他一个半月的工资。楼主没那个胆子say no,自己答应的事,哭着也要做下去。


2025-12-10 16:39:48
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说完楼主爹,轮到楼主母亲出场。在这三年多的学习中,基本都是楼主母亲带着上下课和陪课学习。晚上也是母上大人在旁督促练习,小时候真的没少挨训,她最多的一句话是:“我花了一万多培养你,那是很多钱。”这句话她说了二十多年,我疑心她是不是藏了一台复读机。 不过这一万多在二十多年前也不是一笔小数目,所以当她知道楼主又重拾古筝,深感安慰,“我当年花了一万多,真的不是小数目,培养你是下了本钱。”为了凸显她这一万多花得很有价值,现在每次下课,楼主都跟她汇报,“今天老师说我指法不错,问我是不是练过的。”;“今天老师让我在同学面前示范。”云云。然后母上大人又会很骄傲地表示:“当然,我当年花了一万多元的。那不是小数目”复读机呀复读机。


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楼主的启蒙老师是男的,当年也没问他师从何人,楼主对古筝的历史渊源还是长大后慢慢了解的。一对一教学,老师就坐在旁边,遇上示范,他就演示一遍基础动作,很早的时候就要求楼主要视谱弹,小孩子呢,记谱总是特别快,这是楼主当年唯一自诩的优点,一首曲子下来,很快就能记住大概的旋律。然后老师会慢慢抠细节,主要要求能弹得流畅,不磕巴,节奏对。
这几点,楼主没少挨批评。首先是节奏,当时不懂有节拍器,也不懂用脚或者内心默念数拍子,特别会抢拍,老师教了无数遍,然而楼主还是不明白呀。而且初学者的通病,基础指法一直在跳,因为手指无力,为了能弹出声音,都是用提手扣弦,老师教小关节用力,楼主完全不明白这是神马意思。
都说基础决定上层建筑,手指跳着弹,在初级学习时候还没凸显问题,等弹到四级渔舟唱晚,有快板的时候,楼主没少吃苦头,第三遍的快板凌乱得一塌糊涂。(⊙x⊙;)所以楼主学了3年,到最后只能徘徊在山丹丹的阶段。
看到现在吧里不少筝友,三年过八级、十级,楼主表示惊到了。\("▔□▔)/可能我学了三年假琴。


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基础不好,楼主越急,连带弹不好,就更泄气了。到了第三年,楼主每次去爬楼梯上课,都觉得异常难受。楼主母亲也会训斥,“再不练,就别学了。”终于逮到一次课业忙碌,准备晚上上古筝课了。楼主学校的作业还有一大堆,母上大人再次问,“是不是不学了。”楼主终于勇敢说:“是的,作业好多,没做完,不学了。”当晚老师打电话来问,怎么没上课,楼主心也够大的,直接回复说,作业太忙碌了,不学了。老师也没说什么,大概碰上我这懒学生,每次上课都是魔音阵阵,对他来说也是煎熬。三年筝途,划上句号。


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时光匆匆,楼主进了大学,恰好所在的院校内有个古筝研习所,非音乐专业的学生也能学习,学费也不贵,貌似几百块一学期吧。当时母上大人还问:“你不是学过古筝吗?不如报读一下。”楼主当然摇头,“别浪费那钱了。”大学那么宽广的天地,何必拘束在小小的琴房中,后来研习所搬到楼主宿舍楼的隔壁,每次经过都能听到里面阵阵琴声,然而,楼主一次都没有动心。没有兴趣,才是学习的最大障碍。
再后来,楼主毕了业,步入社会,好玩的东西更多啦,古筝早收起来放到门后角落。直到去年,一个偶然的机会,楼主获知有个推广古筝的培训课堂,心血来潮报名参加,每次上课都一大群人,上了几回,自我感觉还不错,与其休闲时间浪费在做“低头族”上,还不如重新学习,加上老师很随和,耐心又温柔,楼主那沉睡已久的古筝心又苏醒啦。
未完待续,因为家人又在魔音督促我早点练习。


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絮絮叨叨写了那么多,然而大家回帖兴致不高,难道是首层写太多,懒得看了?不过楼主不习惯开坑不填,所以没人看也要写完。就当自言自语呗。如果你们错过了文中福利,楼主也只能摊手了。


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上回说到楼主加入了一个普及课堂。每周一节课90分钟,大课堂,班上学生程度高低不同,对于有基础的学生,老师不会花太多时间,通常看一下,没大问题就算过关。楼主虽然基础打得不牢,但相比其他0基础的同学还是挺显眼的。在启蒙老师那受的“难”终于在大课堂吐气扬眉啦。哈哈哈哈。自我膨胀ing。
大课堂老师喜欢教儿歌、流行曲,一来指法简单,二来成人对流行曲的旋律比较熟悉,像“小城故事”、“小星星”等等。开始的时候楼主觉得这些曲子挑战性不高,基本唱一遍谱就能视谱弹下,没难度自然就不怎么练习了。直到某天,老师布置了“念亲恩”,她上一节演示了一遍,第二周巡课,对楼主说“你应该没问题吧,弹一下我听。”
楼主当时的心情是:————,上周收到乐谱后,根本没练习!然而不敢说没练,硬着头皮,弹了一遍,曲调没感情变化,中间还磕巴了两次。弹完,老师有点无语,大概是想不到我弹成这摸样,连可以找个称赞的地方都没有,默了一瞬才说,节拍有点抢,要注意强弱起伏。
如果你觉得楼主这次后会回家好好练琴,那就真的低估了楼主的大心脏了。心是想着要练,然而琴还放在角落里蒙尘。


2025-12-10 16:33:48
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果然到下一节课,老师又逮住楼主要再弹一遍,不过老师很精明地说,让我和另外一个同学合奏。合奏的优势在于,两个人可以互相弥补不足,果不其然,楼主生生漏弹了一个小节,是完完全全跟不上。一百万伏特伤害。事不过三,楼主回家马上搬琴,天天恶补。敲黑板划重点——不要小看任何一首乐趣,即便是最最简单的基础。不练习,也弹不出个花来。


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(二)三人行,必有我师
“文无第一,武无第二”,即便是大师级也是习百家所长。话说网络真是神奇的存在,楼主加了好些古筝群,每天都有筝友发音频,视频,大家互相探讨学习,这里有个小小的推荐:1.“今天你练琴了嘛”603525987 ,看群名够直白了,督促练琴。借用群主的话,“进步源于交流”,群主大大很热心,收集了很多资料,基本乐理的,考级曲谱子也有,流行乐曲的谱子也有。免费提供给热爱古筝的我们。群里也有学霸,解答疑惑。不论是小白,还是大神,都其乐融融。


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第二个群是刚新建半个月,145841335墨古筝艺术交流群,旨在大家互相交流学习。在这群里认识到好些男筝友,楼主学习这么久,还是头一次碰到男同学。 楼主觉得同是弹古筝,男女的表现力都不一样,所以不要觉得男的学古筝就会娘炮,那是偏见,男筝友更能表现古筝激昂澎湃的一面。
自从有了筝友,楼主对弹琴表现出从来没有过的热情,连母上大人都刮目相看。以前是常提点要多练琴,现在是说别练得太晚。


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(三)勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力
推荐一段在朋友圈看到的心灵鸡汤“我见过的最不求上进的人,他们为现状焦虑,又没有毅力践行决心去改变自己。 三分钟热度,时常憎恶自己的不争气,坚持最多的事情就是坚持不下去。”
在贴吧不乏看到很多人问“我这样的年纪现在学琴会不会晚”;“家人(朋友)不支持我学怎么办”;“我是男的,学古筝会不会很娘炮”;“我在某地,小镇没有老师怎么学。”首先无论是学古筝还是其他乐器,从来都没有规定年纪大就不能学,贴吧有张帖子,是某位阿姨贴出来的,十级证书,她学了八年,每天练习三四个小时。看到活生生的例子了吧。乐器也无分性别。所有的规矩都是自设的。楼主还觉得男的弹古筝表现力也超级棒呢。家人的不理解可以沟通,音乐能陶冶性情,钱又不是拿去花天酒地,投资在学习上有益身心。至于朋友的意见,说句难听的,学与不学与他们有关系吗?又不是花他们的钱,不理解拉倒,学琴的事大可以不说。
楼主有位弹古琴的朋友,极少在人前说自己在弹古琴的事,有次好奇问,朋友圈弹琴的小视频怎么删除了。他说,外行的人看了只会用猎奇的心回应一句“你会弹古琴,好厉害。”但你不可能对他们普及什么古琴的知识,即便说了,不懂的人也给不了回应,在社交场合中,你绝逼就是大大的冷场和尴尬的话题终结者。所以他不会主动说,除非碰到同道中人。
其次地域问题可能会对学筝有点小障碍,但现在有网络教学呀,在吧里问一下,会有肯网络教学的老师,这样足不出户就能学习了。


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(四)坚持、坚持、再坚持
自从混了贴吧,发现身边学筝的人好多,然而坚持下来的却寥寥无几。昨天才知道隔壁邻居也买了一台古筝,我还好奇怎么从来没听到过琴声,她说买了上了几节课就放弃了,琴放在妈妈的房里,还被嫌弃占地方。她说看到我的筝,想着要不要重新学习,我家老妈说,你还是专心抱着你家新生的娃更实际些。 论怼人的功夫,我非常敬佩我母上大人。我还想着有筝友能一起练习,被她扼杀在摇篮中了。
周日将要带同学的女儿去见我的老师,还在上幼儿园的女娃,央着要学弹古筝,手指那么软,能不能拨动琴弦?能不能理解老师的话?想想楼主4岁的时候,还在玩泥巴,现在的小孩好有想法。再想想当初楼主与她妈妈是同学,未来可能与小女孩是师姐妹,这个辈分有点醉了。ㄟ( ▔, ▔ )ㄏ
同学问要不要买琴,楼主一向觉得学了一段时间,真的有兴趣了才买,不然买回去没几天就关琴盒里,要是古筝有生命的话,一定会哭泣。
提个小问题,4岁的小女生,若是买标准筝,是不是扬州琴比敦煌好?楼主用的是敦煌,大家都说敦煌的琴弦硬,我家那台老爷琴已经不存在这问题了,所以无法体现。


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好一段时间没更贴,还有人记得不?还有没人看?路过看帖的请留下你们宝贵的脚印。楼主依旧在更帖的。容我慢慢写。


2025-12-10 16:27:48
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(五)工欲善其事,必先利其器
看过很多初学的筝友问要买什么琴,本来楼主也觉得入门不需要买太贵的,毕竟三分钟热度这事见不少,朋友前两年买了一台一万多的古筝,然而学了几个月就放弃了,楼主只想概叹一下“土豪,请收下我的膝盖。”她想出让,然而原价太高,打个半价楼主都需要掂量下自己的钱包,买回去家里原有的琴得收起来,也没地方放了。若是土豪能打个一折,就好啦。没地方放也要制造出适合的地方。
太次的琴楼主也不建议,因为真的很伤耳。楼主见过2台在某宝买的杂牌琴,裂得惨不忍睹,底板和面板分离得很彻底那种。
后来楼主上老师家蹭琴玩,碰上敦煌的琴,哪个型号就不说了,不知能不能发广告哈,价格当然也不便宜,声音也绝对没话说了。就是B弦一开始按得有点疼,需要比其他琴用更大的力,但也并非是不能按,小孩子的话可以移动下琴码,将琴弦调得软一些。双鹤朝阳AB弦的琴老师家里都有,总结就是一分钱一分货。好的音色能让人听着更悦耳,练琴也开心。听了好琴再回家对着古董老爷琴,嗯,需要挑刺的地方不是一点点。


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