某些语文老师的课简直成了个人脱口秀专场。四十五分钟课时硬生生能拖成一个半小时,开口闭口“文学境界”“生命感悟”,实则满嘴跑火车。您那么能扯,怎么不去天桥底下说书?
教作文更是离谱。天天让学生写“仰望星空”“诗意人生”,却从不教怎么填高考申请表、怎么写求职简历。等到毕业季发现学生连封像样的自荐信都写不出来,倒有脸怪我们“缺乏生活积累”。
最恶心的是那股子自我陶醉的劲儿。捧着教材像捧着圣旨,念两句古诗就自觉成了陶渊明转世。实际上呢?讲鲁迅时连《狂人日记》创作背景都说不清,分析《红楼梦》就会重复“宝黛爱情悲剧”这种陈词滥调。
考试划重点时倒是突然务实起来:“这个段落必考啊”“那句名言默写占5分”。敢情您也知道学生要吃饭?那平时装什么不食人间烟火的文青?
说到底,不过是仗着铁饭碗摆谱。真要较真教学能力,怕是连网红语文老师都比不过——人家至少还能搞活课堂气氛,您这除了拖堂和扯淡还会什么?
教作文更是离谱。天天让学生写“仰望星空”“诗意人生”,却从不教怎么填高考申请表、怎么写求职简历。等到毕业季发现学生连封像样的自荐信都写不出来,倒有脸怪我们“缺乏生活积累”。
最恶心的是那股子自我陶醉的劲儿。捧着教材像捧着圣旨,念两句古诗就自觉成了陶渊明转世。实际上呢?讲鲁迅时连《狂人日记》创作背景都说不清,分析《红楼梦》就会重复“宝黛爱情悲剧”这种陈词滥调。
考试划重点时倒是突然务实起来:“这个段落必考啊”“那句名言默写占5分”。敢情您也知道学生要吃饭?那平时装什么不食人间烟火的文青?
说到底,不过是仗着铁饭碗摆谱。真要较真教学能力,怕是连网红语文老师都比不过——人家至少还能搞活课堂气氛,您这除了拖堂和扯淡还会什么?











