一、学科建设与教育教学改革深化
1.一流学科攻坚突破
学校以入选国家“双一流”建设为目标，重点推进中医学、中西医结合等优势学科的建设，围绕老年医学、生命健康产业等领域凝练学术方向，强化“大平台、大学者、大成果”的培育机制。例如，湖北时珍实验室作为全国中医药领域首个省实验室，将在中药研发、临床研究等方面发挥核心作用，助力学科实力提升。同时，学校计划通过调整学科专业布局，增设适应大健康产业需求的专业，如人工智能医学、中医康养技术等，推动多学科交叉融合，完善“中医药+”学科体系 。
2.人才培养模式创新
深化“时珍国医班”“时珍国药班”等拔尖人才培养计划，构建“医教协同、科教融汇、产教融合”的一体化育人体系。例如，通过与行业、企业合作，共同开发实践项目，强化学生的临床技能和产业服务能力。此外，学校将优化专业动态调整机制，定期淘汰不适应社会需求的专业，保持至少20%的专业调整比例，以提升人才培养与市场需求的契合度 。
二、科研创新与成果转化加速
1.科研平台与项目支撑
依托湖北时珍实验室、中药资源与中药化学湖北省重点实验室等平台，聚焦脂代谢重编程、糖尿病并发症、抗衰老机制等前沿领域，开展高水平研究。2024-2025年度开放基金项目涉及多个国家级课题，显示学校在科研投入上的持续发力。未来三年，学校将加快构建以“用”为导向的科技创新体系，推动科研成果向临床应用和产业转化，例如通过校企合作开发中药新药、健康产品等 。
2.学科交叉与技术融合
响应“新医科”建设号召，推动中医药与人工智能、大数据等技术的深度融合。例如，引入人工智能课程，开发智能辅助诊疗系统，提升中医药现代化水平。同时，学校将加强跨学科团队建设，培育省级特色优势学科群，争取在中西医结合、中药智能制造等领域形成标志性成果 。
三、国际合作与开放办学拓展
1.中医药国际化战略推进
持续深化与东南亚、澳门等地区的合作，扩大海外联合培养项目，例如与印尼纳兰达学院、泰国清莱学院开展中医学留学生联合培养。学校计划通过举办国际学术会议、建设海外中医药中心等方式，提升国际影响力，助力中医药融入“一带一路”倡议 。
2.中外合作办学提质扩容
现有中美护理专业本科合作办学项目已获教育部许可，未来可能新增中白生物技术等专业合作项目，吸引更多国际生源。同时，学校将加大海外游学计划投入，为学生提供更多国际交流机会，培养具有全球视野的中医药人才 。
四、师资队伍与基础设施优化
1.高水平师资队伍建设
实施“四航”培育体系（成长引航、发展助航、名师领航、扬帆远航），通过校本研修、教医研一体化培训等提升教师能力。学校计划引进国医大师、长江学者等高端人才，并通过专项招聘扩大师资规模，尤其是理工类学科和交叉学科领域。同时，强化师德师风建设，实行师德“一票否决”制，确保教师队伍的专业性与责任感 。
2.校园设施与临床资源升级
黄家湖校区作为现代化主校区，将进一步完善实验室、智慧教室等设施，支撑教学与科研需求。针对附属医院资源不足的问题，学校将加强与医疗机构的合作，争取新增直属或非直属医院，提升临床教学能力。例如，通过深化与湖北省中医院的协同，整合临床资源，为学生提供更多实践机会 。
五、应对挑战与战略调整
1.生源质量与招生策略优化
针对近年来投档线下滑的问题，学校将通过优化专业结构、提升就业质量（如医学类毕业生三甲医院就业率超70%）增强吸引力。2025年招生计划中，物理类专业占比显著提升，显示学校在理工类学科上的布局调整。此外，推出同等学力申硕等灵活项目，吸引在职人员深造，扩大生源基础 。
2.排名提升与品牌建设
通过本科教育教学审核评估整改，对标一流高校，全面提升教育质量。学校计划在药理学与毒理学、临床医学等ESI前1%学科的基础上，培育更多潜力学科（如化学、农业科学），争取进入全球前1%。同时，加强校园文化建设，通过举办李时珍医药文化论坛等活动，强化品牌影响力 。
六、政策支持与区域协同发展
1.省级战略资源整合
湖北省“十四五”中医药发展规划明确建设中部地区中医药高地，湖北中医药大学作为核心载体，将获得更多政策倾斜与资金支持。例如，对接湖北省“71020”高校学科创新体系，深化教育科技人才一体化改革，整合全省中医药资源 。
2.服务地方经济社会需求
学校将紧密围绕湖北省突破性发展生命健康产业的需求，加强与本地药企、养老机构的合作，开发中医药健康产品与服务，助力银发经济。例如，开展中医康养技术培训，推动中医药在老龄化社会中的应用 。
总结
未来三年，湖北中医药大学将以“双一流”建设为核心，通过学科攻坚、科研创新、国际拓展、师资优化等举措，全面提升综合实力。
1.一流学科攻坚突破
学校以入选国家“双一流”建设为目标，重点推进中医学、中西医结合等优势学科的建设，围绕老年医学、生命健康产业等领域凝练学术方向，强化“大平台、大学者、大成果”的培育机制。例如，湖北时珍实验室作为全国中医药领域首个省实验室，将在中药研发、临床研究等方面发挥核心作用，助力学科实力提升。同时，学校计划通过调整学科专业布局，增设适应大健康产业需求的专业，如人工智能医学、中医康养技术等，推动多学科交叉融合，完善“中医药+”学科体系 。
2.人才培养模式创新
深化“时珍国医班”“时珍国药班”等拔尖人才培养计划，构建“医教协同、科教融汇、产教融合”的一体化育人体系。例如，通过与行业、企业合作，共同开发实践项目，强化学生的临床技能和产业服务能力。此外，学校将优化专业动态调整机制，定期淘汰不适应社会需求的专业，保持至少20%的专业调整比例，以提升人才培养与市场需求的契合度 。
二、科研创新与成果转化加速
1.科研平台与项目支撑
依托湖北时珍实验室、中药资源与中药化学湖北省重点实验室等平台，聚焦脂代谢重编程、糖尿病并发症、抗衰老机制等前沿领域，开展高水平研究。2024-2025年度开放基金项目涉及多个国家级课题，显示学校在科研投入上的持续发力。未来三年，学校将加快构建以“用”为导向的科技创新体系，推动科研成果向临床应用和产业转化，例如通过校企合作开发中药新药、健康产品等 。
2.学科交叉与技术融合
响应“新医科”建设号召，推动中医药与人工智能、大数据等技术的深度融合。例如，引入人工智能课程，开发智能辅助诊疗系统，提升中医药现代化水平。同时，学校将加强跨学科团队建设，培育省级特色优势学科群，争取在中西医结合、中药智能制造等领域形成标志性成果 。
三、国际合作与开放办学拓展
1.中医药国际化战略推进
持续深化与东南亚、澳门等地区的合作，扩大海外联合培养项目，例如与印尼纳兰达学院、泰国清莱学院开展中医学留学生联合培养。学校计划通过举办国际学术会议、建设海外中医药中心等方式，提升国际影响力，助力中医药融入“一带一路”倡议 。
2.中外合作办学提质扩容
现有中美护理专业本科合作办学项目已获教育部许可，未来可能新增中白生物技术等专业合作项目，吸引更多国际生源。同时，学校将加大海外游学计划投入，为学生提供更多国际交流机会，培养具有全球视野的中医药人才 。
四、师资队伍与基础设施优化
1.高水平师资队伍建设
实施“四航”培育体系（成长引航、发展助航、名师领航、扬帆远航），通过校本研修、教医研一体化培训等提升教师能力。学校计划引进国医大师、长江学者等高端人才，并通过专项招聘扩大师资规模，尤其是理工类学科和交叉学科领域。同时，强化师德师风建设，实行师德“一票否决”制，确保教师队伍的专业性与责任感 。
2.校园设施与临床资源升级
黄家湖校区作为现代化主校区，将进一步完善实验室、智慧教室等设施，支撑教学与科研需求。针对附属医院资源不足的问题，学校将加强与医疗机构的合作，争取新增直属或非直属医院，提升临床教学能力。例如，通过深化与湖北省中医院的协同，整合临床资源，为学生提供更多实践机会 。
五、应对挑战与战略调整
1.生源质量与招生策略优化
针对近年来投档线下滑的问题，学校将通过优化专业结构、提升就业质量（如医学类毕业生三甲医院就业率超70%）增强吸引力。2025年招生计划中，物理类专业占比显著提升，显示学校在理工类学科上的布局调整。此外，推出同等学力申硕等灵活项目，吸引在职人员深造，扩大生源基础 。
2.排名提升与品牌建设
通过本科教育教学审核评估整改，对标一流高校，全面提升教育质量。学校计划在药理学与毒理学、临床医学等ESI前1%学科的基础上，培育更多潜力学科（如化学、农业科学），争取进入全球前1%。同时，加强校园文化建设，通过举办李时珍医药文化论坛等活动，强化品牌影响力 。
六、政策支持与区域协同发展
1.省级战略资源整合
湖北省“十四五”中医药发展规划明确建设中部地区中医药高地，湖北中医药大学作为核心载体，将获得更多政策倾斜与资金支持。例如，对接湖北省“71020”高校学科创新体系，深化教育科技人才一体化改革，整合全省中医药资源 。
2.服务地方经济社会需求
学校将紧密围绕湖北省突破性发展生命健康产业的需求，加强与本地药企、养老机构的合作，开发中医药健康产品与服务，助力银发经济。例如，开展中医康养技术培训，推动中医药在老龄化社会中的应用 。
总结
未来三年，湖北中医药大学将以“双一流”建设为核心，通过学科攻坚、科研创新、国际拓展、师资优化等举措，全面提升综合实力。
