众所周知，弹丸三动画整体都烂得出奇，一代二代的不少角色都遭到了严重的ooc，所以我这里想着如果弹丸三的动画可以这么改编的话观感会不会更好一些。
首先是日向创他不光光是作为一名预备科学生的，由于他本身其实是存在着某一项才能还未被完全发掘，再加上他意外的得知了关于预备科的一些秘密，雪染通过一些特殊的方法将日向创暂时按在了自己因为种种原因只有15位同学的班级；在新的班级里边日向创因为自己不具备“才能”，看着周围的同学大放异彩自己也觉得很自卑，但大家都对他很好，还想着办法开发日向创的才能，创君对此就很是感动，然而越是这样他就对自己“没有才能”这件事越焦虑，并且越怀疑自我。
而后，学校公然举行了一个打着“激发你的潜在才能”口号的“补习”活动，明面上是为了“培养”一些有潜在才能的预备科学员，让他们具备超高校级的才能，并且规定任何预备科学员都可以尝试报名参与，且随时可以退出(不收额外费用)；实际上则是为了筛选“神座计划”的最合适人选，校方会刻意对参加补习的学生灌输各个领域相关的一大堆专业且晦涩难懂的知识，其中能够一直坚持下来参加该补习，并且在相应的测试中能达到一定成绩的就会成为“神座出流”计划的人选。
一直渴望着才能的创君自然也加入了这个“补习”计划，并且和个别同样参加了“补习”的预备科学员在这场补习中脱颖而出，虽然他们还是很难完全跟的上“补习”的节奏，日向他们也相信着自己的总有一天会找到自己的超高校级才能。
此后，在“补习”计划中发现自己的编程能力还算不错(不过还未能达到超高校级的才能)，并且在空余时间喜欢玩游戏的日向决定与雪染老师一起商议着和第七十七期的同学们共同开发一款属于他们的小游戏，游戏的内容就是一个小女孩和一个兔子玩偶形态的机器人一起逃出一边黑一边白的熊玩偶的魔爪，并且成功将其反杀的游戏(比较地狱的是黑白熊的形象是左右田想出来的)，女主人公和兔子机器人的名字就是大家一起想出来的，分别是七海千秋和兔兔美，这里就是二代ai七海千秋和兔兔美的原型，因为这个游戏承载的大家共同的回忆，所以到了二代的模拟系统大家也自然而然的想到了七海和兔兔美(这一段可能还是有点扯的说)。
然而好紧不长，校方最终看上了包括日向创在内的一些在“补习”计划中表现不错的预备科学生，并且在一次“补习”过程中，强行将他们迷晕，并进行人体改造，最终只有日向创顺利的活了下来，并且失去了自己的记忆、情感，成为了神座出流。同时他也遗忘了第七十七期的同学们，第七十七期的同学们也再也找不到他们了。
后面就是熟悉的剧情了，只不过个人在结尾又进行了一些修改(毕竟楼主预想的剧情是真人七海并不存在)，最后虽然第七十七期和雪染想要一起逃出被江之岛洗脑的预备科学员的包围，奈何他们人数众多，最终也是无处可逃，雪染为了保护第七十七期学生被江之岛他们杀死(也就没有了后来的雪染的剧情了)，第七十七期学员也是被集体控制住，江之岛看上了他们的才能和身份就将他们强制物理和精神上的双重洗脑，让他们成为了绝望残党，之后的剧情楼主暂时想不到该怎么改，就先这样了