你5️⃣当年崇文二哥的底子还在,老师也还是那一批老师,老崇文高校的衰落是必然的,东城崇文合并之后,东城此前的教育资源过于领先,二中五中171直接把之前老崇文本该去汇文的学生都吸走了,但是这个过程只有不到十年,所以包括五十中在内的老崇文学校培养能力都没大变,只是生源质量变了,只要当年的基本盘保住,复兴就还有希望。五十最可惜的是没赶上当年集团化办学的浪潮,现在东城一二梯队的学校也就五十没成立集团了,导致之前的五十分、龙潭中学两所分校独立或被他校吞并沦为附属校,教学规模起不来,只能保住本校一个校区偏安一隅,培养规模大大受限,容错率和高分产出率大大降低了。还有就是五十中班型设置太不合理,高中一个年级八个班现在有六个都是实验班/思齐班/住宿班这样的特殊班型,优秀教师资源分散太严重,达不到精英化差异化培养的目的,这样的班型家长都觉得不靠谱。这些只是外在,五十最大的固疾是此前前校长7年留下的因循守旧、固步自封的风气,这七年内国际、校外交流活动少了很多,而且前校长一个化学老师,来视察基层教学,甚至还要指导一下语文老师怎么讲文言文,这就很能看出此前的问题。总而言之,五十最大的问题无非是规模太受限,体制太陈旧,学生对学校归属感低,不过现在也有了学生代表大会,学生活动也肉眼可见得在变多,高考成绩也在稳步前进,今年高考43个600+最高665已经是一个重要转折。现在王校长的治学态度至少看起来就比前校长开明很多,希望有生之年能看到五十分回归,龙潭从广渠门手中光复,五十中重回当年巅峰的那一天
