只要可以读懂，其实这个不难的。
所谓的思路，就是基本的逻辑，这些所有考生都掌握了。我用2014英语一作为例子说一下，思路在最后。
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开始前，我最后说一下。
这个的核心，就是能不能读懂句子。
可以读懂，而且熟练度高，思路点一下就会了。因为用到的都是日常的逻辑。
如果读不懂，或者不熟练，在文章中会眼花，那思路什么的，帮助就会小。
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做题第一要务：读文章，读题目。
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我们看把文章读一遍。
如果对于句子比较熟练，在读的时候，就会看到至少两个东西。
1 文章主要是说什么的。
文章不是乱写的，要是这样，也没法考试了。
它要是给你讲故事，就会有个先后。
它要是给你讲道理，就会先讲个观战，然后一二三四论证，每个还可能加上例子。
我们这篇一读，通篇讲的都是archaeological sites/archaeologists/survey什么的，我们有个大概印象，知道全篇讲的是一个事情，这个现在就够了。
2 有没有什么特别的地方
如果是时间顺序，它会给出信息来，让我们可以看明白先后。
如果是论证，常常有“第一第二”，“例如”啊之前的词。
我读的过程中，就发现一个“异常”的地方，在这里：
B In another case ...
这个我可以看出两个事情。
case是在举例子，这个信息可能有用。
another一般是成对出现的，于是我专门去读了一下，发现 了这个
D ... In one case
再一读内容，one case和another case，都是在说surveys的，它们是一起的，而且次序是DB
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我们接下来看题目
? A ? E ? ? ?
很显然，只有在E后面，有同时放置DB的可能
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其实这个就是题眼，确定了这个，可能性就大减少了。
DB的位置有两个可能
? A ? E ? D B
? A ? E D B ?
但是，无论如何，我们都是在一个？中填空了。
文章中段落前后是呼应的。我们现在可以从前后文中寻找信息来排除了。、
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C How do archaeologists know where to find ... ?
通篇都是在讲怎么做的，都是在回答这个问题。
问题要在答案的前面，所以我们有
C A ? E ? D B
-----------------------------------
再一看
A Some archaelogical sites have always been easily observable ...
F Most archaeological sites, however, are discovered by ... who ... look for them.
A是已经的，从内容上看，F是和A一起说的。
however是表示意思上的转折的，要转折就要有两个做对比的内容嘛。
如果我们这里不确定，还可以看下后面的E，这个也是给定的。
F ... in 1922 ... in 1900.
E To find ..., archaeologists today ...
时间上的先后也对的上的。于是我们有
C A F E ? D B
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现在唯一的问题，就是G是不是在E后面的。
我们看文章
E ... Aerial surveys locate general areas of interest ...
G Ground surveys allow ... pinpoint the places
我们生活中不都是先找到大的方面(general)，然后在定位(pinpoint）吗？
这个看起来就是一段话，强行分成两段的。
楼主你看是不是很容易就搞定了。
你回顾一下上面的思路，有哪一个是你不知道的吗？
核心还是要可以看懂句子。
所谓的思路，就是基本的逻辑，这些所有考生都掌握了。我用2014英语一作为例子说一下，思路在最后。
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开始前，我最后说一下。
这个的核心，就是能不能读懂句子。
可以读懂，而且熟练度高，思路点一下就会了。因为用到的都是日常的逻辑。
如果读不懂，或者不熟练，在文章中会眼花，那思路什么的，帮助就会小。
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做题第一要务：读文章，读题目。
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我们看把文章读一遍。
如果对于句子比较熟练，在读的时候，就会看到至少两个东西。
1 文章主要是说什么的。
文章不是乱写的，要是这样，也没法考试了。
它要是给你讲故事，就会有个先后。
它要是给你讲道理，就会先讲个观战，然后一二三四论证，每个还可能加上例子。
我们这篇一读，通篇讲的都是archaeological sites/archaeologists/survey什么的，我们有个大概印象，知道全篇讲的是一个事情，这个现在就够了。
2 有没有什么特别的地方
如果是时间顺序，它会给出信息来，让我们可以看明白先后。
如果是论证，常常有“第一第二”，“例如”啊之前的词。
我读的过程中，就发现一个“异常”的地方，在这里：
B In another case ...
这个我可以看出两个事情。
case是在举例子，这个信息可能有用。
another一般是成对出现的，于是我专门去读了一下，发现 了这个
D ... In one case
再一读内容，one case和another case，都是在说surveys的，它们是一起的，而且次序是DB
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我们接下来看题目
? A ? E ? ? ?
很显然，只有在E后面，有同时放置DB的可能
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其实这个就是题眼，确定了这个，可能性就大减少了。
DB的位置有两个可能
? A ? E ? D B
? A ? E D B ?
但是，无论如何，我们都是在一个？中填空了。
文章中段落前后是呼应的。我们现在可以从前后文中寻找信息来排除了。、
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C How do archaeologists know where to find ... ?
通篇都是在讲怎么做的，都是在回答这个问题。
问题要在答案的前面，所以我们有
C A ? E ? D B
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再一看
A Some archaelogical sites have always been easily observable ...
F Most archaeological sites, however, are discovered by ... who ... look for them.
A是已经的，从内容上看，F是和A一起说的。
however是表示意思上的转折的，要转折就要有两个做对比的内容嘛。
如果我们这里不确定，还可以看下后面的E，这个也是给定的。
F ... in 1922 ... in 1900.
E To find ..., archaeologists today ...
时间上的先后也对的上的。于是我们有
C A F E ? D B
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现在唯一的问题，就是G是不是在E后面的。
我们看文章
E ... Aerial surveys locate general areas of interest ...
G Ground surveys allow ... pinpoint the places
我们生活中不都是先找到大的方面(general)，然后在定位(pinpoint）吗？
这个看起来就是一段话，强行分成两段的。
楼主你看是不是很容易就搞定了。
你回顾一下上面的思路，有哪一个是你不知道的吗？
核心还是要可以看懂句子。
