高考已经结束了，很多家长将目光放在了让孩子出国留学，尤其是文科生的父母。目前，文科学生留学新西兰已经成为一种趋势，新西兰有很好的学习制度能保证文科学生顺利进入自己想学习、或是感兴趣的专业补充知识。这里介绍一些比较成熟的帮助中国文科学生到 高考已经结束了，很多家长将目光放在了让孩子出国留学，尤其是文科生的父母。目前，文科学生留学新西兰已经成为一种趋势，新西兰有很好的学习制度能保证文科学生顺利进入自己想学习、或是感兴趣的专业补充知识。这里介绍一些比较成熟的帮助中国文科学生到新西兰留学的途径：
第一、读本科。
很多中国的学生和家长不理解既然已在国内读完本科，为什么还要去读本科？有些学生不喜欢国内的本科专业，可以考虑重新选一个专业，如果是相关专业还可减免部分学分从大二读起。
其次，读本科有比读硕士无法取代的优势。实际上，读完一个本科再读另外一个本科在西方一般称为Graduateentry。很多大学的法律学士(LLM)，护理学士(BachelorofNursing)，教学学士(BachelorofTeaching)入学条件就是必须已有学士学位。另外，西方非常强调职业认证，很多认证机构只认可本科阶段的学习。如果你想毕业后在当地就业，职业认证无疑是非常重要的。
第二、读职业教育。
如果申请者经济条件有限，或者考虑完成学业以后在当地就业，可考虑职业教育课程。对于中国的大学本科毕业生，可以先在职业教育学院读12年，完成后选择在当地就业，或者转入和这些职业教育学院有承认学分协议的大学完成剩余的课程拿到本科或更高学位，这样费用可以节省很多，同时毕业生的就业率比普通大学本科毕业生要高，尤其是像护理、酒店管理、厨师等专业。
第三、大学毕业直读硕士。
一种方式是不转专业，继续本专业硕士：由于文科生在相关领域已进行了4年的专业学习，如果能够突破语言关，学习也会得心应手。也可以转专业，读另外一个专业的硕士或者硕士预科课程：很多大学的硕士课程都不需学生本科有相关的专业背景。接受其他专业学生读硕士的课程很多，如大众传播、翻译、新闻、公共管理；人力资源管理、国际商务、物流管理、商业信息系统、银行、市场营销、国际酒店管理；中小学教育、外语教育(TESOL)；电子商务、信息系统管理等。
第四、积累工作经验读MBA。
第一、读本科。
很多中国的学生和家长不理解既然已在国内读完本科，为什么还要去读本科？有些学生不喜欢国内的本科专业，可以考虑重新选一个专业，如果是相关专业还可减免部分学分从大二读起。
其次，读本科有比读硕士无法取代的优势。实际上，读完一个本科再读另外一个本科在西方一般称为Graduateentry。很多大学的法律学士(LLM)，护理学士(BachelorofNursing)，教学学士(BachelorofTeaching)入学条件就是必须已有学士学位。另外，西方非常强调职业认证，很多认证机构只认可本科阶段的学习。如果你想毕业后在当地就业，职业认证无疑是非常重要的。
第二、读职业教育。
如果申请者经济条件有限，或者考虑完成学业以后在当地就业，可考虑职业教育课程。对于中国的大学本科毕业生，可以先在职业教育学院读12年，完成后选择在当地就业，或者转入和这些职业教育学院有承认学分协议的大学完成剩余的课程拿到本科或更高学位，这样费用可以节省很多，同时毕业生的就业率比普通大学本科毕业生要高，尤其是像护理、酒店管理、厨师等专业。
第三、大学毕业直读硕士。
一种方式是不转专业，继续本专业硕士：由于文科生在相关领域已进行了4年的专业学习，如果能够突破语言关，学习也会得心应手。也可以转专业，读另外一个专业的硕士或者硕士预科课程：很多大学的硕士课程都不需学生本科有相关的专业背景。接受其他专业学生读硕士的课程很多，如大众传播、翻译、新闻、公共管理；人力资源管理、国际商务、物流管理、商业信息系统、银行、市场营销、国际酒店管理；中小学教育、外语教育(TESOL)；电子商务、信息系统管理等。
第四、积累工作经验读MBA。
