老是说我觉得从整体来看，从大运动会之后，ba的剧情水平比之前就是在成指数般降低。从vol 2下半章主线的不明所以（吧里大家都讨论过很多了 这里就不在赘述）还是圣诞节剧情的差强人意（只能说还算是正常发挥）

终于这次的新春剧情我实在是接受不了了。编剧这次不但让美食部的各位真的成了只会吃饭，其他方面都很幼稚的孩子。而且老师又成了摄像头，有很多该老师出力的地方，老师还是没有出手

如果剧情上能更花心思一点就好了

只能说你不能保证写手团的每个人都懂剧情掌控

尚不及伊甸园vol.3最后一战打主教前的那句“让我见识一下大人的卡片的力量”，然后那是主线剧情里唯一一次6个位置你都可以自由选择上你练的学生的一战。用不着这么着急打破第四面墙提醒我该氪金了吧

ba活动剧情主打的就是一个开怀一笑，水平和深度参差不齐
个人认为活动剧情里最出色的是那次甜点部活动。当然活动剧情里也有红冬和上次圣三一那种沙雕向的，但是这种剧情我笑完之后会觉得很空虚
最后谈到这次剧情，我觉得至少是在左右活动剧情里中规中矩的水平。有头有尾，主线清晰（就是要拯救麻雀庭）。但是许多细节把控不足，比如：原材料供货渠道最后是怎么解决的，似乎忘了说明吧？还有喵丸最后比试失败之后直接动用暴力掀全场的桌子，我觉得这太蠢了，不仅不能改变结果还直接给自己挖了坟墓。
至于你说的“美食研各位只会吃饭其他各方面很幼稚”这点我不敢苟同。作为本次活动的战力担当，所有战斗几乎都是由她们包下的。而且晴奈作为美食研的代表还破除了煮饭婆的迷惘（我个人认为那段还是不错的，很符合晴奈的性格）。并且在制作年菜方面美食研也出了力，剧情中有提到她们除了试吃还负责搬运食材。晴奈自己也提到只善品尝不善制作，虽然由她们发起对决多少有点任性了，但也还是可以接受吧。
至于老师“没什么作为”这点我也不敢苟同。这次老师是被美食研绑来的，是被“半强迫”来的，不是本次活动的主角（主角是美食研和给食部或者晴奈和枫香）。老师在这里相当于是个“参谋”而非领队，他主要的作用是引导学生做出正确的选择，而且剧情中也没有非他出面不可的场景，都是从旁给予一些建议而让学生自己去解决并从中获得成长的。他在场能提升学生的士气，能指引出正确的道路就足够了，没必要任何事都亲力亲为以凸显存在感并彰显所谓“大人的能力”。
我的观点大概就这些，尽量把主观的观点用客观的叙述说出来了，希望如果有人要喷我的时候也能下手轻点

好骂vol2开始就该图图编剧了

说到底我是真的很不满意这次的剧情啊，整体的风格都偏了。老师的作用不仅是救场，更是引导学生们成长啊，问题是这次的剧情我是一点也没有看到学生们有何成长，美食部该吃还是吃，最后居然还是把店给炸掉了，明明是晴奈接下的美食对决，美食部到最后居然连备菜都没有帮忙，我真的很不满啊，老师但凡给点作用呢，比如拉美食部来备个菜，让她们体会一下煮饭婆的不易之类的。问题是都没写，晴奈的理由说实在话我看的也是挺莫名其妙的。

活动剧情是这样的当白开水意思意思大致知道新年的🐔沃托斯有这么件事就行辣

正确的，但是一想到我自己也是在负责公司的小白我就生不起气来，你还能说混子惜混子

这次煮饭婆的人设还行，至少懂得关心别人

活动剧情有哪个好看的，还是看主线了

活动剧情除了几个特例都是氵

你俩打一架吧