一个AI悖论，大家看看。

人工智能能超越人类智慧吗？
（一）
如果能，则人类智慧不厉害。
如果不能，则人类智慧也不厉害。
（二）
如果能，则人类智慧很厉害。
如果不能，则人类智慧也很厉害。
似乎两个相反的结论都是正确的。
有点像“上帝能否造自己举不起石头”的悖论。
大家怎么看？

我觉得你逻辑崩了。

不感兴趣

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这是典型的双标行为。如:
①打败别人，算你厉害
②打败自己，才算厉害。

666

说你厉害你就厉害，说你不厉害你就不厉害，同一答案，不同角度解答产生矛盾很正常。

有两个下围棋的高手，一个7段一个9段，跟一个下围棋的人工智能比赛下围棋
然后人工智能先赢了7段的棋手，之后又赢了9段的棋手，它比这俩下围棋的都厉害
这时候一个0段的5岁小孩，跟这个下围棋的人工智能比赛玩小猫钓鱼，人工智能连个棋盘都看不懂，他能下赢吗？除非有个人给他输入了小猫钓鱼程序之后，但是如果让一个五岁小孩跟他下，他也未必能在规定时间内赢，因为小猫钓鱼可以无限磨棋
所以这就是人工智能超越了人类的智慧，而且人工智能还没有超越人类的智慧的例子
当然如果比赛拔河的话，人工智能连体力也不如人类

悖论都是因为错误的前提假设，事实是，AGI是很简单的东西，人类智慧也不厉害。

你生了一个孩子很厉害，就说明你很厉害吗？你生了一个孩子很菜，就能说明你也很菜吗？这根本就没逻辑冲突好吧？

不感兴趣

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这应该是两种都可能产生的情况吧，厉害或者不厉害都有可能

说厉害其實然而，说不厉害，似手又有点厉害

你教人工智能画画，然后你找个钢琴家跟它比弹钢琴，你看谁厉害

挖

教师教出来的学生能超越教师智慧吗？
（一）
如果能，则教师智慧不厉害。
如果不能，则教师智慧也不厉害。
（二）
如果能，则学生智慧很厉害。
如果不能，则学生智慧也很厉害。
楼主你看看，你的自己不能将自己举高的理论能不能用在这？

楼上举例很实用。学生青出于蓝而胜于蓝很常见。有些学生不理会老师教导也正常啦。有些人工智能不如人脑，有些人工智能可以超过开发者的智商。人工智能成长空间无限大，可以集成很多人脑智慧，智慧可以无限叠加。而个体大脑增长受生物特性限制，智慧达到顶点就得下滑啦。可以肯定说，人工智能完全可以超过个体人脑的智慧，人的智慧可以创造超人智慧。

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