还有一点，收藏是学生群体网购时的高频行为，因此为提高收藏夹的转化率，收藏夹的易用性很重要。根据调查，有超过60% 的人会偶尔分享购物经验，因此用户分享需要驱动力，提高分享率关键在于提高驱动刺激。

根据调查，有超过60% 的人会偶尔分享购物经验，因此用户分享需要驱动力，提高分享率关键在于提高驱动刺激。闲逛购物 App 是学生人群打发无聊时间的另一种选择，且特定情况下能够产生临时起意的消费行为，因此拼多多不能让闲逛显得无聊，有趣有料又好玩的提醒能提高点击率，进而提高消费的可能，另外，搜索对于学生群体寻找商品也很重要，设计清晰的商品查找路径很有必要。通过调查可以发现，学生群体的需求点在于“价廉物美”“个性化产品”“追求品牌”。

“追求品牌”。，大学生群体抗拒拼多多。在大学生不使用拼多多的原因中 ，担心产品质量无法保证，选择其他平台的有百分之二十九，产品价格低廉的有近百分之六十；进行网络购物时不愿意优先考虑拼多多的占到百分之三十九。因此，可以判断，拼多多长期主攻中低端市场，忽视了大学生群体的个性化需求，同时给人一种低配版电商平台的印象。

较愿意和一般优先考虑拼多多的有百分之五十四，表明只要拼多多肯重视青年群体，在青年化印象上下功夫，还是可以把这部分人群转换成非常愿意优先使用拼多多的人群。

大学生群体了解拼多多的渠道。大学生群体通过微信朋友圈了解拼多多的有百分之七十三，这与微信平台当时愿意与拼多多合作有关，可是随着拼多多被微信平台限制后，通过网络广告推送的有百分之四十五，电视综艺节目植入有 百分之二十五。

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