艺考百科 | 音乐生如何做到发音咬字规范、清晰？学会这几招立即改善！
歌唱 是一种特殊的语言与情感的艺术，通过音调的抑扬顿挫把语言的含义表达出来。歌唱者如果唱不清歌词就不能准确地表情达意，听众就不可能被你的歌声感动。对音乐初学者特别是音乐艺考生而言，就会让人摸不着头脑。
那么怎样才能在歌唱时做到发音咬字规范、清晰呢？今天就给大家几点专业的建议。学会了，唱歌咬字发音立即改善！
01.从汉字的音节特色着手
汉字的每个音节基本上都是由声母（字头）和韵母（字腹和字尾）组成。其发音声母大多以辅音开头，也就是我们古代汉语中所指的‘五音’：唇、舌、牙、齿、喉
在歌唱时，字头（声母）发音作用很大，占的时值极短，几乎一带而过，演唱者必须做到字头着力部位准确，发音无误。字腹（韵母）是字发音的主体部分，占的时值最长，是最容易表现声音之处，所以它直接影响着歌唱的好坏
按照发音时韵母的口型分为：开、齐、撮、合四类，着力点分别在喉、齿、唇、满口。发音时口型应保持不变，这样才能让你发出的声音清楚、响亮、圆润。字尾，是指字发音的结尾部分。收好字尾，也就是我们平常所说的归韵。
02.咬字要讲究统一
不仅咬字的位置要统一，动作也要统一。歌唱咬字也应该讲究其清晰性，字头鲜明有力，字腹响亮明确，字尾归韵干净利落。字头、字腹、字尾都咬准了，那吐出来的字也必然清晰，有利于听众了解歌唱的内容和所要表达的音乐形象
字头、字腹、字尾结合紧密，声调贯穿于整个音节的始终——要将一个标准字音的表达、发声体现为一个完整的行为过程。只要细心比较，我们不难发现，标准字音与歌唱语言的发声有明显区别。歌唱的语言发声要比标准字发音更大、更夸张。因此，歌唱发声更响，气息的消耗更多，共鸣的运用更丰富。
通过科学的练声可以训练咬字吐字。在我国传统声乐中有将字音分为头、腹、尾三节的“一字出三腔”唱法。这样能将汉字的字头声母、主要韵母，以及收声归韵唱得恰当准确
下面，我们通过字头、字腹、字尾这三个方面谈谈如何在发声中训练咬字吐字
（一）咬字
字头要闭紧或收拢，咬字要重。“咬字千金重，听者自动容”，“重”是针对口腔力量而言的，强调字头咬字用力的声音效果。出字前找准口腔内闭拢的部位，喷弹出字时追求一定的爆发力，有助于带动整个字音清楚响亮地送出口外
（二）吐字
歌唱语言中的字腹是声音位置的基础，这与平时的念字发音有很大区别。歌唱声音的线条主要是由各个韵母连贯而成的。声音的圆润，主要取决于韵母发音的准确、连贯、流畅与否。同时，字腹又是歌唱中音色丰富变化的基础
字腹要松开扩充，吐音要圆。“圆”是针对声音共鸣而言的，“字是骨头腔是肉”，“腔”可理解为字腹的造型。圆吐是稳定字音造型、使字头和字尾有所依附从而达到“字正”且“腔圆”的重要条件。要做到“腔圆”，字腹的发音应注意咽腔部位适度打开，在咬字吐字的同时，既能将字头字腹拆开，又能圆滑地连贯起来，字腹吐圆后还要具有一定的倾向性，顺水推舟地倾向字尾。
如果想知道更多的艺考信息，请在下方留言或致电我们。青岛天诺艺术学校将为你详细解答并定制专属于你自己的升学之路。天诺艺考，助你成功！
如有问题请致电：吴老师：18669870071 潘老师：18661866587 座机：400-878-6679
集训地址：
青岛市即墨区龙山街道翠屏路与振武路交界处创客中心南楼-天诺留学艺考基地（导航搜索“天诺留学艺考基地”即可）
歌唱 是一种特殊的语言与情感的艺术，通过音调的抑扬顿挫把语言的含义表达出来。歌唱者如果唱不清歌词就不能准确地表情达意，听众就不可能被你的歌声感动。对音乐初学者特别是音乐艺考生而言，就会让人摸不着头脑。
那么怎样才能在歌唱时做到发音咬字规范、清晰呢？今天就给大家几点专业的建议。学会了，唱歌咬字发音立即改善！
01.从汉字的音节特色着手
汉字的每个音节基本上都是由声母（字头）和韵母（字腹和字尾）组成。其发音声母大多以辅音开头，也就是我们古代汉语中所指的‘五音’：唇、舌、牙、齿、喉
在歌唱时，字头（声母）发音作用很大，占的时值极短，几乎一带而过，演唱者必须做到字头着力部位准确，发音无误。字腹（韵母）是字发音的主体部分，占的时值最长，是最容易表现声音之处，所以它直接影响着歌唱的好坏
按照发音时韵母的口型分为：开、齐、撮、合四类，着力点分别在喉、齿、唇、满口。发音时口型应保持不变，这样才能让你发出的声音清楚、响亮、圆润。字尾，是指字发音的结尾部分。收好字尾，也就是我们平常所说的归韵。
02.咬字要讲究统一
不仅咬字的位置要统一，动作也要统一。歌唱咬字也应该讲究其清晰性，字头鲜明有力，字腹响亮明确，字尾归韵干净利落。字头、字腹、字尾都咬准了，那吐出来的字也必然清晰，有利于听众了解歌唱的内容和所要表达的音乐形象
字头、字腹、字尾结合紧密，声调贯穿于整个音节的始终——要将一个标准字音的表达、发声体现为一个完整的行为过程。只要细心比较，我们不难发现，标准字音与歌唱语言的发声有明显区别。歌唱的语言发声要比标准字发音更大、更夸张。因此，歌唱发声更响，气息的消耗更多，共鸣的运用更丰富。
通过科学的练声可以训练咬字吐字。在我国传统声乐中有将字音分为头、腹、尾三节的“一字出三腔”唱法。这样能将汉字的字头声母、主要韵母，以及收声归韵唱得恰当准确
下面，我们通过字头、字腹、字尾这三个方面谈谈如何在发声中训练咬字吐字
（一）咬字
字头要闭紧或收拢，咬字要重。“咬字千金重，听者自动容”，“重”是针对口腔力量而言的，强调字头咬字用力的声音效果。出字前找准口腔内闭拢的部位，喷弹出字时追求一定的爆发力，有助于带动整个字音清楚响亮地送出口外
（二）吐字
歌唱语言中的字腹是声音位置的基础，这与平时的念字发音有很大区别。歌唱声音的线条主要是由各个韵母连贯而成的。声音的圆润，主要取决于韵母发音的准确、连贯、流畅与否。同时，字腹又是歌唱中音色丰富变化的基础
字腹要松开扩充，吐音要圆。“圆”是针对声音共鸣而言的，“字是骨头腔是肉”，“腔”可理解为字腹的造型。圆吐是稳定字音造型、使字头和字尾有所依附从而达到“字正”且“腔圆”的重要条件。要做到“腔圆”，字腹的发音应注意咽腔部位适度打开，在咬字吐字的同时，既能将字头字腹拆开，又能圆滑地连贯起来，字腹吐圆后还要具有一定的倾向性，顺水推舟地倾向字尾。
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