每日一氵

就这嗷

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这个挺不错的

小仓唯公主殿下到此一游

U-I图像与I-U图像
用实验研究负载两端电压跟通过负载的电流大小关系是初高中电学实验的重要内容，通过多组实验数据，学生可以得到蕴含丰富物理内涵的U—I图像或者I—U图像(伏安特性曲线)。
图1
实验电路图如图1所示，图1中有两种电流表的接法。
对电阻进行实验后，绘制相应的曲线，如图2所示。
分别将曲线特点归纳如下：
（1）导体A的U-I图像
图像特点：过原点，线性单调递增；
物理意义表示：电路中的电阻R两端的电压随流过的电流I的变化关系；
隐含物理量：图像的斜率等于定值电阻A的阻值。
（2）导体A的伏安特性曲线
图像特点：过原点，线性单调递增（是a的反函数）；
图2
物理意义表示：电路中的电阻R的电流I随着R两端电压U的变化关系；
隐含物理量：图像斜率的倒数等于定值电阻A的阻值。
（3）路端电压与总电流关系图像
图像特点：纵截距大于0，线性单调递减；
物理意义表示：电路中路端电压随总电流的变化关系；
隐含物理量：①图像的纵截距为电源电动势E；
②图像的横截距表示负载短路时的短路电流I；
③图像斜率的绝对值为电源内阻r[1]。

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