然而刷完真题以后，发现错误率稳定，二刷三刷仍然提不起来，到了考场仍然内心慌张，导致最后分数不高。为什么呢？
其主要原因是没有高效合理地利用真题，没有利用好「考研英语的二八原则」：考研英语成绩 20% 来自你的词汇量和语法知识，80%来自于如何利用真题。
今天给大家分享一个考研成功上岸的学长的复习方法，主要是针对英语真题部分，希望利用真题提升考研英语分数的同学可以看过来～
一、真题的重点在哪？
真题的重要性，无需多言，几乎所有成功上岸的学长学姐都会告诉你用好真题，真题是最好的老师。那么如何用好真题呢？
首先来看一下英语真题：
英语一： 1998年 — 2020 年；英语二：2010 年 — 2020 年
1.重点题目：
英语一的同学重点应该是 2010年 —— 2020 年的英语真题，这么重要有价值的东西，至少刷两三遍以上，重点研究文章长难句、重点词汇以及特别容易被大家忽视也是最容易提分的出题的思路和题目设置类型。至于 1998年 —— 2009 年的真题应该重点研究文章本身，而不是题目。
英语二的同学不用说重点就是 2010年—2020 年的英语真题，研究对象同上。有时间的同学可以做一下近11年英语一的真题。
如果是 22 考研的，那么不管英语几，英语一英语二的题目应该全刷，「小孩才做选择，考研我全都要」。
2.重要考点：
在刷真题时，应该重点把握以下几点：
单词：通过真题检验自己的词汇水平，以及真题对单词的考察方式和重点词汇，积累重点词汇、熟词生义。
长难句：通过真题检验自己的语法水平，定位正确，但是就是读不懂句子，选不出正确答案。遇到这种问题，应该及时巩固基本的语法知识，找准薄弱点，重点突破。
段落分析：这是常常被大家所忽视的，为什么要分析段落结构呢？因为考研真题中大概有 70% 以上题是细节题、逻辑推理题和态度题。做题时，定位到具体的段落，你必须要分析这个段落，谁是论点？谁是论据？谁是主旨？谁是态度？这就是很多人遇到瓶颈的关键所在，刷多少遍，仍然做错，原因就是没有进行段落分析，没有注重逻辑分析，即便定位正确，仍然找不到解题的关键点。
其主要原因是没有高效合理地利用真题，没有利用好「考研英语的二八原则」：考研英语成绩 20% 来自你的词汇量和语法知识，80%来自于如何利用真题。
今天给大家分享一个考研成功上岸的学长的复习方法，主要是针对英语真题部分，希望利用真题提升考研英语分数的同学可以看过来～
一、真题的重点在哪？
真题的重要性，无需多言，几乎所有成功上岸的学长学姐都会告诉你用好真题，真题是最好的老师。那么如何用好真题呢？
首先来看一下英语真题：
英语一： 1998年 — 2020 年；英语二：2010 年 — 2020 年
1.重点题目：
英语一的同学重点应该是 2010年 —— 2020 年的英语真题，这么重要有价值的东西，至少刷两三遍以上，重点研究文章长难句、重点词汇以及特别容易被大家忽视也是最容易提分的出题的思路和题目设置类型。至于 1998年 —— 2009 年的真题应该重点研究文章本身，而不是题目。
英语二的同学不用说重点就是 2010年—2020 年的英语真题，研究对象同上。有时间的同学可以做一下近11年英语一的真题。
如果是 22 考研的，那么不管英语几，英语一英语二的题目应该全刷，「小孩才做选择，考研我全都要」。
2.重要考点：
在刷真题时，应该重点把握以下几点：
单词：通过真题检验自己的词汇水平，以及真题对单词的考察方式和重点词汇，积累重点词汇、熟词生义。
长难句：通过真题检验自己的语法水平，定位正确，但是就是读不懂句子，选不出正确答案。遇到这种问题，应该及时巩固基本的语法知识，找准薄弱点，重点突破。
段落分析：这是常常被大家所忽视的，为什么要分析段落结构呢？因为考研真题中大概有 70% 以上题是细节题、逻辑推理题和态度题。做题时，定位到具体的段落，你必须要分析这个段落，谁是论点？谁是论据？谁是主旨？谁是态度？这就是很多人遇到瓶颈的关键所在，刷多少遍，仍然做错，原因就是没有进行段落分析，没有注重逻辑分析，即便定位正确，仍然找不到解题的关键点。
