首先认识一下大脑的运行机制。
大脑的运行机制是这样的：遇到问题的时候，首先启动的是记忆，不是思考。大脑为了避免思考耗费精力，会让记忆来完成思考的事情，因为大多数问题我以前已经解决过了，不用重新开始思考，调用记忆库里经验，这样效率也会更高。比如说，你上班路上，该走哪条路，该在哪里换乘地铁，你自然而然的就去做了，指挥你行动的不是思考，而是记忆。
学过开车人的都知道，一开始开的时候，怎么打方向盘，离合器踩多深，什么转速换挡，刹车踩多重，转弯的时候，方向盘要打多少度，都要全神贯注的思考，但一段时间练习以后，就可以不假思索，轻松自如了，边开车边吃薯条，边听音乐都没什么障碍了。
不管做一系列的事情过程有多复杂，重复一段时间以后就会习惯成自然，行为动作就像进入”自动驾驶“一样。但是，一旦你超出了记忆里的经验，要启动思考了，没法”自动驾驶“的时候，那行为动作就会一下子就慢下来了。
根据大脑的这个运行机制，使我们的大脑善于思考（提高大脑的思考力）主要有两种方法：
方法一：要向大脑不断地输入知识，并输出知识。

很多人觉的自己不会思考、思考能力差，事实却不是这样的。事实是，你没有足够的背景知识，这导致了你的理解和思维速度跟不上，从而让你觉得自己不会思考、思考能力差。
比如非常考验思考能力的头脑风暴。我们在开头脑风暴会的时候，有的人跟得上，有的人到后来就蒙了。蒙圈的人不一定是他们思维能力差，而是他们的大脑里没有你那么多的记忆信息、背景知识，所以他们需要一直保持思考，一直在各种信息里合并，寻找关联，还没等他真正开始逻辑推演，大脑的“带宽”就下降了一大半了，于是就卡住了。很多学生听不懂老师讲的课也是一样，并不是他们不聪明，而是他们大脑里没有足够的“基础知识、背景知识”。再比如：我手里有一颗糖，我跟你说这颗糖吃起来像花生，你容易理解吧，那我要说一颗糖吃起来像鹦鹉肉呢？你是不是就无法理解了，因为你记忆里根本就没有关于鹦鹉肉是什么味道的信息，那这时候我说，哦，就像是烤鸡翅的味道，你是不是就很容易理解了。
所以我们要想更好的思考，掌握更多的背景知识是前提。知识的来源，包括读书、阅历、以及与人的交流等等，其中读书是增长知识较为简单、广泛、且系统的方法，要重视起来。在阅读积累方面，合理运用快速阅读法对提高输入知识的效率是很有帮助的。至于快速阅读的学习，可以参考“精英特速读记忆训练http://www.jint.cn/d447-2514-15337.html”，方法简单，容易掌握。
在阅读学习之后，还要会借助如“写作”的方式来整理思维，强化理解，让各种知识融会贯通，逐步升级自己的思维。写作等于自我思考的整理，花时间架构出一篇让别人能读懂的文章，其实就是训练自己的思考能力和组织能力。
方法二：要养成刻意思考的习惯。

比如平时做题以及听老师讲解的时候，知道答案还不够，还要知道答案是如何得出来的，得出答案的这个分析思考的过程是学习的重中之重。在面对一件事情的时候也是一样，先不要急于去得出结论，而是着重去观察，思考，探索更多的可能性。
当不知道如何思考的时候，可以通过拆解问题进行思考寻找答案。拆解问题就是把复杂的问题拆解成一个个具体的、可动手操作的小问题。一般一个复杂问题可以拆分为3-5个分支小问题（可以根据实际情况一直拆分下去），经过拆分复杂的问题就会变成一个个具体的、方便处理的小问题。
拆分的方法有很多，比如：二分法（如男/女、已/未婚、专业/业余等等）；②过程法（如解决这个问题要几个步骤）；③要素法（如营销理论中的4p、以及再细分的4p到10p）；④公式法（如销售额=单价×数量）；⑤矩阵法（如时间管理优先矩阵、swot分析模型）。再比如SMART原则、PDCA循环等等，这些可以帮助我们思考的工具、模型，可以在平时的工作学习中逐步积累。