只要你所想到的颜色,都可以藉由调配蓝、 红、黄三原色而形成。
一个颜色的暖度或寒度,决定於组成该颜色的 黄、红及蓝色的多寡。
光:色彩之源.色彩始于光,也源于光,包括自然光与人工光。
来自太阳的每一道光线是由以不同速度振动的波组成的。
不论艺术家是否用颜料、染料还是墨水来工作,每一种被使用的颜色都必须根据颜色的三种物理属性来描述:色相、明暗和纯度。
色相 色相是一般的色彩名称 红、蓝、绿,等等--用来称谓对在可视光线中能辨别的每种波长范围的视觉反应。
明暗 一个人的色调范围可以通过把黑色或白色增加在色相上来产生。
纯度 色彩的第二种特性,纯度(亦称饱和度)涉及在一种色彩中光的性质。
发展审美的色彩关系:
当我们听音乐时,会发现长时间演奏一个单一的音符是相当沉闷的。直到演奏者把音符组合为和声与旋律,声音的和谐关系才会产生。所有的音乐作品都是各不相同的--在创造独特的效果方面有一些比另一些更好。这对于一个用色彩进行创作的艺术家来说也是相同的道理。颜色本身并不重要;在绘画表面看到的每一种颜色总是处于与其他颜色的能动的相互作用之中。颜色的组合与安排表现出内容或意义。其结果是,任何安排 客观的或主观的 都应该由于其整体而有序的和谐体系而唤起愉快的感觉。要造就一双敏锐的眼睛,来研究在自然中看到的令人惊叹的和谐的色彩关系.鸟的羽毛的图案、昆虫、植物等等。必须指出的是,要创造令人愉快的色彩关系与效果,没有确定的法规,只有某些指导性的原则。
成功地运用色彩依赖于对色彩的某些基本关系的理解。一种单独的颜色自身有某种特性,创造气氛或引起一种情绪反应;但是当那块颜色与其他的颜色在一种和谐的关系中时,那种特性就会发生很大的变化。正如音乐家可以变换音调的组合来创造不同的和谐一样,艺术家也可以通过色彩的排列或对比创造不同的(和谐)关系。
同时对比:
在试图进行色彩配置时,艺术家可能会发现在调色板上调出的颜色在画布上与其他颜色并置在一起时会显得完全不同。为什么一块红紫色放在一块紫色旁边会显得有所不同?一种色调对另一种色调的效果是通过"同时对比"的原则来解释的。根据这个原则,无论什么时候,只要两种色调不同的颜色产生直接的关联,两者之间的差别就会通过对比而强化。当然,当颜色在色相上是直接对立时,这种效果是最明显的,但即使两种颜色有某种程度的关系时,其效果也是如此。例如,一种黄绿色被绿色包围时就会显得更黄,但如果被黄色包围,绿色就会被强化。对比的性质既可以是纯度和深浅,也可以是色相。如果一块看似明亮的灰蓝色被置于灰色的背景会显得更灰;而置于明亮的蓝灰色背景就显得更加中性化。补色的并置会产生最惊人的效果:在橙色的衬托下蓝色显得最为明亮,红色则把绿色衬托得最明亮。当一块暖色与冷色同时对比时,暖色会显得更暖,冷色则更冷。一块颜色总是倾向于与相邻的颜色形成补色关系。当一块由两种补色构成的中性灰色被置于一块色相明确的颜色旁边时,它倾向于与那块颜色的对比。当一个人穿了一件有颜色的衣服时,其肤色就可能与衣服的颜色形成补色关系。
在表面上的所有这些变化使我们意识到,没有哪种颜色可以单独使用其性质,最要考虑的是它与其他颜色的关系。因此,最好是所有的颜色都同时进行,而不要画完一部分颜色再画另一部分颜色。要掌握完美的色彩关系,就要鼓励学生研究和分析吸引他/她的色彩系统。这种研究应该建立在对那些色彩系统的试验与实践的基础之上。
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色彩对比
一个颜色的暖度或寒度,决定於组成该颜色的 黄、红及蓝色的多寡。
光:色彩之源.色彩始于光,也源于光,包括自然光与人工光。
来自太阳的每一道光线是由以不同速度振动的波组成的。
不论艺术家是否用颜料、染料还是墨水来工作,每一种被使用的颜色都必须根据颜色的三种物理属性来描述:色相、明暗和纯度。
色相 色相是一般的色彩名称 红、蓝、绿,等等--用来称谓对在可视光线中能辨别的每种波长范围的视觉反应。
明暗 一个人的色调范围可以通过把黑色或白色增加在色相上来产生。
纯度 色彩的第二种特性,纯度(亦称饱和度)涉及在一种色彩中光的性质。
发展审美的色彩关系:
当我们听音乐时,会发现长时间演奏一个单一的音符是相当沉闷的。直到演奏者把音符组合为和声与旋律,声音的和谐关系才会产生。所有的音乐作品都是各不相同的--在创造独特的效果方面有一些比另一些更好。这对于一个用色彩进行创作的艺术家来说也是相同的道理。颜色本身并不重要;在绘画表面看到的每一种颜色总是处于与其他颜色的能动的相互作用之中。颜色的组合与安排表现出内容或意义。其结果是,任何安排 客观的或主观的 都应该由于其整体而有序的和谐体系而唤起愉快的感觉。要造就一双敏锐的眼睛,来研究在自然中看到的令人惊叹的和谐的色彩关系.鸟的羽毛的图案、昆虫、植物等等。必须指出的是,要创造令人愉快的色彩关系与效果,没有确定的法规,只有某些指导性的原则。
成功地运用色彩依赖于对色彩的某些基本关系的理解。一种单独的颜色自身有某种特性,创造气氛或引起一种情绪反应;但是当那块颜色与其他的颜色在一种和谐的关系中时,那种特性就会发生很大的变化。正如音乐家可以变换音调的组合来创造不同的和谐一样,艺术家也可以通过色彩的排列或对比创造不同的(和谐)关系。
同时对比:
在试图进行色彩配置时,艺术家可能会发现在调色板上调出的颜色在画布上与其他颜色并置在一起时会显得完全不同。为什么一块红紫色放在一块紫色旁边会显得有所不同?一种色调对另一种色调的效果是通过"同时对比"的原则来解释的。根据这个原则,无论什么时候,只要两种色调不同的颜色产生直接的关联,两者之间的差别就会通过对比而强化。当然,当颜色在色相上是直接对立时,这种效果是最明显的,但即使两种颜色有某种程度的关系时,其效果也是如此。例如,一种黄绿色被绿色包围时就会显得更黄,但如果被黄色包围,绿色就会被强化。对比的性质既可以是纯度和深浅,也可以是色相。如果一块看似明亮的灰蓝色被置于灰色的背景会显得更灰;而置于明亮的蓝灰色背景就显得更加中性化。补色的并置会产生最惊人的效果:在橙色的衬托下蓝色显得最为明亮,红色则把绿色衬托得最明亮。当一块暖色与冷色同时对比时,暖色会显得更暖,冷色则更冷。一块颜色总是倾向于与相邻的颜色形成补色关系。当一块由两种补色构成的中性灰色被置于一块色相明确的颜色旁边时,它倾向于与那块颜色的对比。当一个人穿了一件有颜色的衣服时,其肤色就可能与衣服的颜色形成补色关系。
在表面上的所有这些变化使我们意识到,没有哪种颜色可以单独使用其性质,最要考虑的是它与其他颜色的关系。因此,最好是所有的颜色都同时进行,而不要画完一部分颜色再画另一部分颜色。要掌握完美的色彩关系,就要鼓励学生研究和分析吸引他/她的色彩系统。这种研究应该建立在对那些色彩系统的试验与实践的基础之上。
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色彩对比