进入高三之后，很多学生出现了各种不适应，尤其是课堂上发现自己很难跟不上老师的节奏，问题积累的越来越多，学习力不从心，最终导致考试成绩不理想，这种情况应该怎么办呢？
其实高三跟不上节奏非常正常，同学们步入高三之后，学习任务明显增加，复习压力可想而知。老师已经不会像高一高二一样追在后面问“你学会了吗，不会多讲几遍”。对于学生而言时间珍贵，对于老师而言一堂课同样珍贵，为了让学生能够多消化一点知识，老师的主要精力会照顾到基础比较好，有可能考入大学的学生，尽量提高同学们的应考能力，不会顾及到每个同学。
跟不上老师节奏的同学在课后却呈现两极分化，一种随波逐流自我放弃，另一种则是在课外压缩吃饭、休息娱乐的时间，甚至是牺牲睡眠时间来进行学习，这两种无论是哪一种都是自我伤害的做法，一种伤害的是未来，一种伤害的是身体，有可能还看不到学习效果。
时间像海绵挤一挤总是会有的，但是对于学生而言，挤时间并不是最重要的，而是学会提高时间效率。有的人学习已经达到了生理极限，但是收效甚微，有的人从不熬夜，但是学习起来却游刃有余，这是智商的原因吗？并不是，归根究底就是不熬夜学习的人早已经学会高效管理时间。
高中有太多需要记忆背诵的内容，这些内容最好是安排在时间充足，精力充沛，不容易受到外界干扰的时候。每个学生都希望自己大脑灵活，记忆效率极高，如果总是事与愿违，那先别强迫自己马上进入学习状态，兵马未动粮草先行，不妨先含服一片英泰含片，给我们的大脑一点补充。英泰含片对维护大脑和神经细胞结构有着非常重要的作用，促进脑细胞新陈代谢，改善大脑的运行反应功能，有助于提高记忆力，延缓脑细胞衰老。
那些注意力无法集中、精力出现倦怠、大脑容易开小差的时候可以用来做题，做题需要专注力，能够强迫你集中精神全神贯注的思考。当然英泰含片可以滋养大脑神经细胞，加速大脑血液循环，让你可以保持旺盛的脑力，清晰的思维能力，头脑冷静，即使是在昏昏欲睡的午后你仍然可以迅速进入练习状态。
最后要和大家说的是，与其做一张安排得满当当的计划表，不如从现在开始马上动手去做，把口头计划付诸于实践比什么都强。
其实高三跟不上节奏非常正常，同学们步入高三之后，学习任务明显增加，复习压力可想而知。老师已经不会像高一高二一样追在后面问“你学会了吗，不会多讲几遍”。对于学生而言时间珍贵，对于老师而言一堂课同样珍贵，为了让学生能够多消化一点知识，老师的主要精力会照顾到基础比较好，有可能考入大学的学生，尽量提高同学们的应考能力，不会顾及到每个同学。
跟不上老师节奏的同学在课后却呈现两极分化，一种随波逐流自我放弃，另一种则是在课外压缩吃饭、休息娱乐的时间，甚至是牺牲睡眠时间来进行学习，这两种无论是哪一种都是自我伤害的做法，一种伤害的是未来，一种伤害的是身体，有可能还看不到学习效果。
时间像海绵挤一挤总是会有的，但是对于学生而言，挤时间并不是最重要的，而是学会提高时间效率。有的人学习已经达到了生理极限，但是收效甚微，有的人从不熬夜，但是学习起来却游刃有余，这是智商的原因吗？并不是，归根究底就是不熬夜学习的人早已经学会高效管理时间。
高中有太多需要记忆背诵的内容，这些内容最好是安排在时间充足，精力充沛，不容易受到外界干扰的时候。每个学生都希望自己大脑灵活，记忆效率极高，如果总是事与愿违，那先别强迫自己马上进入学习状态，兵马未动粮草先行，不妨先含服一片英泰含片，给我们的大脑一点补充。英泰含片对维护大脑和神经细胞结构有着非常重要的作用，促进脑细胞新陈代谢，改善大脑的运行反应功能，有助于提高记忆力，延缓脑细胞衰老。
那些注意力无法集中、精力出现倦怠、大脑容易开小差的时候可以用来做题，做题需要专注力，能够强迫你集中精神全神贯注的思考。当然英泰含片可以滋养大脑神经细胞，加速大脑血液循环，让你可以保持旺盛的脑力，清晰的思维能力，头脑冷静，即使是在昏昏欲睡的午后你仍然可以迅速进入练习状态。
最后要和大家说的是，与其做一张安排得满当当的计划表，不如从现在开始马上动手去做，把口头计划付诸于实践比什么都强。
