青少年机器人技术等级培训考试湖南地方标准【三】

2　等级划分
2.1　等级设置
青少年机器人培训教练员依据基础条件、专业能力、培训质量和经验积累四个方面的指标得分，从低到高分为四个等级，即初级青少年机器人培训教练员、中级青少年机器人培训教练员、高级青少年机器人培训教练员和特级青少年机器人培训教练员。

2.2　定级条件
根据评定指标的评分结果，确定初级、中级、高级和特级青少年机器人培训教练员划分，各等级分值如下：
a） 初级青少年机器人培训教练员：70分～90分；
b） 中级青少年机器人培训教练员：91分～110分；
c） 高级青少年机器人培训教练员：111分～130分；
d） 特级青少年机器人培训教练员：131分～150分。

4　等级评定方法
4.1　参评条件
申请等级评定的青少年机器人培训教练员的基本条件如下：
a） 热爱机器人培训教练员工作，为人正派，事业心强；
b） 具备机器人培训教练员基本素质，具备相应专业能力；
c） 申请评定初级教练员，需任职1年以上或经专业培训合格；
d） 申请评定中级教练员，需任职2年以上；
e） 申请评定高级教练员，需评定为中级教练员2年以上；
f） 申请评定特级教练员，需评定为高级教练员2年以上；
g） 诚信守法，无不良记录。

4　等级评定方法

4.2　申请提交
青少年机器人培训教练员自愿向评定机构申请等级评定，并提交《湖南省青少年机器人培训教练员等级评定申请表》（见附录B）及相关证明材料。
4.3　评定方法
青少年机器人培训教练员等级评定，采取考试和专家评审相结合的方式进行。
初级、中级和高级教练员的评定考试，分为理论考试和实际操作考试两部分。特级教练员采取面试答辩的方式进行考核。
专家评审包括课堂教学效果、工作业绩和满意度调查等方面。

5　考试范围及分值设置
5.1　理论考试
初级、中级和高级教练员评定，理论知识采取闭卷考试形式进行考核，考试范围及分值设置见表2。

5.2　实际操作考试
初级、中级和高级教练员评定，实际操作采取在规定时间内完成规定任务的考试形式。
初级教练员实际操作任务以完成巡线和绕障碍为主；中级教练员增加精确定位和转向任务；高级教练员再增加拾取物体和拨动开关或旋钮等任务。实际操作考试范围及分值设置见表3。

5.3　面试答辩
特级教练员专业能力评定的理论知识、实际操作和课堂教学三个方面，均采用面试答辩的方式进行。
面试答辩先由教练员进行自我陈述，然后回答评定专家组提出的问题。评定专家组根据自我陈述和回答问题的要点进行评分。面试答辩的考核分值为100分，主要内容包括：教练员基本素质、机器人专业技术、教学技巧、能力培训经验、成功案例分析等。
湖南国奥青创智能机器人技术有限公司做为湖南省服务业标准化试点承担单位，在不断完善标准化体系的同时，积极为相关培训机构和从业人员提供咨询、培训等全方位服务，并组织开展多种形式的活动，形成共赢、多赢的长期合作关系，确立市场优势。