西方教育鼓励的是想象力和创造力，从小学开始就算各种奇思妙想的挑战老师和课本，鼓励的是挑战权威，1+1不是非要等于2的，只要你能有不同答案并且合理解释，老师也会认同，我同学孩子在澳大利亚上中学，名字开头字母都是倒着写，因为他觉得很酷，老师也就认可了，西方教育就是每个孩子都是特别的平等的，思想是自由的，具有批判挑战权威的精神，具有冒险探索精神，这也是他们不断出现诺贝尔奖的原因，而中国应试教育人才往往是尊重老师导师课本的，因为直接与成绩挂钩，1+1永远等于2，没有活跃的思维思想，只能跟在别人理论后面学习模仿改进，牛顿休闲时一个苹果落地就悟出万有引力是因为灵感想象力，倘若我们中国人，定是成立课题组，一大堆公式理论结合实验来论证苹果为什么落地，最后也发现不了123，所以说中西式教育导致创造力上的巨大差距，不管是什么专业，在西式教育下也会迸发出灵感火花，所以，清华强项多数都是外人载的树自己完善一下而已，并没有对人类产生巨大技术变革的创新，否则不会连个诺贝尔奖都没有，中国获得诺贝尔奖的除了文学奖，都是接受了西方教育才获得的，所以所有中国学校加一起也无法与伯克利大学相提并论
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我本人也在欧洲生活学习过几年，如果说背九九算数表，我敢说中国五岁孩子比欧洲小学毕业的孩子都溜，老外们的数学都不咋地，因为他们的成绩只有三个等级，并且不会全班公布，家长老师也不会要求孩子硬去背这些枯燥的东西，大学以前的学习都是在玩中学习，这样可以更加活跃他们的想象力，符合自然生长的规律，让孩子们更加接触生活大自然和社会，而中国孩子在思维上没得选择，他们必须顺从老师课本来换取好成绩，课余生活更是背课外班占据，导致孩子过早思维定式，完全没有自由思维发挥的空间，看看中西企业文化就知道，同样的家具大卖场，宜家就比很多中国家具大卖场做的好，并不是因为宜家产品多好，而是国外企业秉承着他们教育方式，就是让你们在玩中和独特的创意想象力中感受乐趣，并且更有贴近生活的小创意小服务，让你开心并心甘情愿的买单，中国尤其红星美凯龙之类大卖场就是秉承着中国式教育的思维延伸，就是死板的消费模式，顾客来了，看好了，买东西等步骤，其中看不到一点创造性的体验感和贴心服务，只能靠服务员，商场管理等硬件来提供这些，欧洲孩子也很有冒险精神，非常喜欢接触不同的事物并且更加热爱自然，中国孩子只专注于学习，学山题海，两种教育方式造成不同的创造力，对旧事物理论的推翻，对新事物的冒险探索精神更是中式教育无法比拟的
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