回复：【第一次开贴】我的大学——全球某工商

我们电子那一届是比较惨的，当时学院领导作出一项极其重大的决定，那就是把专业课程都提前，为了之后大三的时候大家可以更好地去参加科研竞赛，所以就变成了电子信息专业大一大二课程特别多，本来学长学姐在大三学的课，全部提前到了大一、大二，有些不是很重要的，但是基础的课程全部放到后面，然后就会发现课程设置很乱，比如前置课程还没有，专业的课程就已经开始上了，然后上专业课的老师还要负责把前置课程花几节课讲掉。

这样的课程安排，导致本来就很迷茫的我，变得更加迷茫了，前面课还没学扎实，后面的课就要开始了，甚至都不知道原来有些课程是前置基础课，学完考完都忘掉了，然后突然就要用到了，就整个学习过程是极度混乱的，然后后面的一系列的课都没怎么学好，课没怎么听懂，为了期末成绩就刷题，题目是会做了，但是考完就忘掉。就整个电子信息我们15级的培养模式，让人摸不着头脑，对于我这种只想找到好的工作，对科研没有兴趣的人极度不友好，然后整个大二上就处于极度堕落的状态。

因为不再追求多好的成绩，多高的排名，所以基本就是每节课水一水，作业做一做，期末考临时补一补，甚至有些考试就考前准备了一两天。整个大二上算是大学中最黑暗的时候，看不清前面的路，想不清楚大学的意义、学习的意义，迷醉在网络世界当中，当时很多不玩的游戏开始玩起来了，一个游戏玩腻了，换了玩另一个，手机和电脑同步进行，上课手机下课电脑，整个学期是在一个痛苦的自我娱乐中度过的，很对不起自己和父母，但是却不知道能做点什么，能改变点什么。

这个过程，我觉得很多学弟学妹都可能会经历到，所以在这里讲了那么多，其实这个过程是很正常的，因为这代表着你的独立思想已经进一步形成了，你在思考的事情可能更多是为了自己，有关自己的追求、自己的发展，不再是一味地追随着学校，其实在大学之前，我们面对应试教育是没有想法，也没有办法的，学校安排什么课就上什么课，学校要求什么就做什么，大多数人都被塑造成了相似的模样，到了大学，在进入一个相对自由的环境当中，当发现成绩不再是决定全部的时候，我们才会有更多的思考。

当时我自己经历这个过程，可能没有意识到原来是这样的，所以当时过得异常痛苦，直到回过头去看，才有所感悟，而且我整个的应对方式是极度消极的，把自己封闭起来，自我消沉，自我质疑，自我放弃。不过幸运的是，在大二寒假的时候，我高中同学的一通电话拯救了那个迷茫堕落的我。

吃完饭，开始更新~

大二的寒假，记得是年后的一段时间，像往常一样躺在床上睡懒觉，8点多的时候，没睡醒，突然手机铃声响起来了，看了一眼，不是什么奇怪的号码，就接了，正奇怪是谁呢，一听声音，哦，原来是XX啊。然后聊到了自己在参加的项目，叫做青创，听过没，没听过，啥玩意儿，之后就是十多分钟的项目介绍。当时是听得懵懵懂懂，但是其中几个点把我吸引住了，就业的问题，创业的能力，什么产品设计啊，需求发现啊，企业战略啊，有点意思啊。当时就想着，**是**，但是我没钱参加啊。然后还不收费……那行吧，反正自己最近也很迷，与其这样浑浑噩噩，不如找点事情做一做，还能锻炼锻炼能力，听起来还挺厉害的，那就参加吧。

会有人想问，为什么别人讲了就参加了，万一是传销呢？这里必须要讲一下，首先我这个高中同学很**，平时就参加各种各样的活动，其次我和他大学依旧是一起的，只不过专业不一样，然后因为他初中因为身体缘故，留级了一年，所以其实是比我大挺多的，基本从高中开始，就有点带头大哥的意思，他会组织大家，带着大家一起早起晨练，早起健身。然后因为他大学特别爱折腾，大一就参加什么外面的演讲俱乐部，XXX俱乐部，都是付费会员，活得特别充实，所以也挺羡慕的。对于人品、能力、见识多方面的认可，所以觉得这个项目可以一试。而且因为当时不想再这么堕落下去了，在绝望中能看到这么一丁点希望，所以就算是刀山火海，我也要去闯一遭。

这里要跟18级的学弟学妹们讲一下啊，之后进了大学之后，肯定是会有学长学姐来找你们的，而且大概率是青创的，请耐心地和他们聊完，有可能他们讲得没有那么好，有可能他们会紧张，有可能听不懂到底想表达什么，但请记住一点，他们都是为了你们好的，他们永远都会站在你们的角度去考虑问题，他们只不过还很年轻，可能刚接触这个项目不久，但是他们不是坏人，也不是什么传销，他们渴望着成长，他们和你们一样，从大一过来，他们也懵懂过，只不过他们现在想要的和别人不太一样！

不过说实话，当时我自己刚参加这个项目的时候是有点怀疑的，每周听培训，培训完写感悟，总觉得有点怪怪的，但是自己也上知乎去查过，然后发现清一色都是在说青创有问题的，但是其中也有一些清流 ，其中有一篇写得特别的长，而且真的是发自肺腑的，讲述了自己因为身体不适，退出了青创，但是青创带给他的，和一些在黑的帖子不一样，一个很真诚，其它的都是吐槽。既然有学长真的参与下来有收获的，那么我还怀疑什么，而且我也没什么损失，对比了一下，还是选择相信。也许这是我大学来做得最明智的决定了。

开更，开更~

基本整个大二下，是在学习和青创都兼顾，因为当时有很多线下的课，所以都是传媒、杭电、工商，四处跑，当时我的室友特别不理解我，到底想做什么，每次要出门就是，“哟，今天又要去传销啊”，虽然直到现在，他们都没搞清楚我到底在干嘛，可能不会像最开始那样嘲讽，但是更多的还是不理解，好好的一个电子信息专业的大学生，搞这种东西干嘛。

然后大二下，大家还会遇到电子信息专业的另一个噩梦——模电，其实LZ讲心里话，模电并不难，其中经常用到的电路图只有几张，掌握了就好了，比较烦的就是三极管放大器，还有一堆忘记了叫什么的，功能电路图，基本老师上课都会讲到，只要好好听，平时课后作业认真做都是能掌握的，但是这么课更重要的是实践，怎么设计电路图，怎么去把功能实现，光做题是解决不了的，建议可以平时都缠着老师去实验室焊电路。在这里推荐一个老师——立华奏，开个玩笑，老师叫做邹立华，lihua是哪个lihua忘记了，不过这个老师教得挺好的。