课程名称: 《“心”管理--团队管理技能工作坊》
主讲: 朱晓刚老师 6-12课时
课程对象:
分支行分管行长、网点负责人、一线主管
课程目标:
1、掌握员工言辞常见防御及突破技巧;
2、了解自我管理风格;
3、了解领导者常见潜意识满足陷阱;
4、了解调整他人心态情绪的基本手段
5、掌握辅导谈话基本技能
6、掌握银行团队管理关键环节
授课方式:
案例分析、录像观摩、角色扮演、问卷测试
课程大纲/要点:
导入:重新认识管理
1、人很多,但适合的下属难找
2、是直接招聘还是自行培养?
3、人员说的是真实理由还是假的借口?
4、员工满意度重要还是业绩达成重要?
5、业绩好的员工可不可以管松点?
6、位子就那几个,上不了的老人如何安抚?
模块一:管事
一、管理从目标开始
二、PDCA管理循环
三、激励、反馈与辅导
模块二:理人
四、领导风格
五、辅导与沟通
六、多维度细致察人术(两天的课程加此模块)
[本大纲版权归老师所有,仅供合作伙伴与本机构业务合作使用,未经书面授权及同意,任何机构及个人不得向第三方透露]
主讲: 朱晓刚老师 6-12课时
课程对象:
分支行分管行长、网点负责人、一线主管
课程目标:
1、掌握员工言辞常见防御及突破技巧;
2、了解自我管理风格;
3、了解领导者常见潜意识满足陷阱;
4、了解调整他人心态情绪的基本手段
5、掌握辅导谈话基本技能
6、掌握银行团队管理关键环节
授课方式:
案例分析、录像观摩、角色扮演、问卷测试
课程大纲/要点:
导入:重新认识管理
1、人很多,但适合的下属难找
2、是直接招聘还是自行培养?
3、人员说的是真实理由还是假的借口?
4、员工满意度重要还是业绩达成重要?
5、业绩好的员工可不可以管松点?
6、位子就那几个,上不了的老人如何安抚?
模块一:管事
一、管理从目标开始
二、PDCA管理循环
三、激励、反馈与辅导
模块二:理人
四、领导风格
五、辅导与沟通
六、多维度细致察人术(两天的课程加此模块)
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