我记得初一的时候老师送了10个字给我们。
“作文之体，初欲奔驰。”

意思是初学写文章的时候一定要学着把文章写长。但是怎么写长呢？

不要忘记了。上面那句话只是8个字。还有两个字就是“描写”。

可以多用修辞手法。这些比喻、拟人的OOXX的手法都是小学生常用的手法。具体课堂上老师也有教。

怎样去描写呢？我也不会表达了，水平有限。举个例子。比如你要写一朵花。你会怎么描写呢？“那朵花很美，给我留下了深刻的印象。”？这样太短了。

可以从你看到的，你闻到的，甚至你听到的方面出发去写。比如，蝴蝶停在上面，花的气味。

除了这些对事物本身的描写以外，还可以加以想像。这就是我们常用的比喻了。可以联想你要写的事物是什么？

如果是写人和事的话。小学的时候老师也有说过：“人事不分家”。但是写人和写事是有点区别的。写事的话，尽量把事情详细的纪录下来，还可以写你在这件事里学到了什么，知道了什么。但如果写人的话，就要用事件去突现这个人的品质、性格特征等等。

写文章要有中心。什么叫有中心呢？比如你要写一个人。你要写他是个好人，所以在写的过程中你就不能写他干的坏事。如果好事和坏事一起写就是中心不明确。

很多同学会混乱中心不明确和欲扬先抑的手法。
欲扬先抑通常是这样，要写一个人的时候，先写本来对他的印象是怎样的，而后来，发生了什么事情，改变了你或者大家对他的看法。中心还是明确的，突出的就是改变了以后给人的印象。
中心不明确就是，不可以判断出这个人到底是怎样的。即是没有突出他一方面的品格或者性格。

这样往往导致文章千篇一律。如果老师看文章，篇篇都一样，还会给你高分吗？

是不是很难写出好的文章呢？真情实感是取胜的关键。写真实的事情，这样就可以独一无二。因为每个人都不同，都有不同的经历，所以写自己的经历是无人可以复制的。

写自己的真实的事情很关键。第一不用编，第二是自己熟悉的，最好写。第三，不容易和其他人雷同。