一：真的是爱别人吗？如果另一个人对自己评判否定还会爱那个人吗？
如果不爱，那爱的是什么？
二：今天看到了一个视频，男生不断去关注女生不断去表达爱。
女生觉得满足了虚荣心，喜欢这种被注视被爱的感觉。
当男生不再去关注去表达爱，女生觉得吃醋觉得失落。
女生认为这是占有欲。
我的看法是什么，很多时候人类用的词语真的不贴切或者非常浅薄。
比如女生说满足了虚荣心，本质上是第六识透过比较来获取一种爱，当然啦这种爱我反复说也可以是价值感、满足感。
因为第六识小我天生的那种架构，导致祂就是那样，这里不多说感兴趣看我之前动态。
而后续女生不被关注不被爱了，为什么失落吃醋痛苦？
因为过去第六识小我透过男生来获取爱以及自我存在的安全感。
当男生不再那般做，第六识小我痛苦的是缺失了透过男生来获取爱与自我存在安全感。
这是第六识本质上的，而不是浅薄的那些。
三：小我吵架后，见对方失败或者是过得不好而感到开心。
因为第六识小我在比较，透过比较来确认自己是对的好的，更有价值来获取爱与自我存在安全感。
我为什么一直说第六识自我存在安全感？因为第六识小我本就不存在，祂是透过过去的经历感受以及比较来确认自己是什么。
一个本身就不存在的虚幻自我，当然想要获取自我存在的安全感。
这种安全感往往透过外在比较来获取，比如说自己更有价值、更好、更正确。
如果第六识小我没有价值、是错的、是不对的，那么这个第六识自我感会崩塌。
四：我有个动态讲旁观者与扮演者。
这里补充一下，真正旁观者是说觉知发生了什么，而没有任何好恶对错观念标签。
如果你真的同理戏剧上的一个角色，了知从三世来看祂为什么那样，才会真正理解祂。
而不会傲慢自以为是从片面角度去评判攻击说教。
当然了，如果你内在是没有比较分别的，外在又自然而然去做事情，或者是做选择。
一般来说正向的大修行者能做到这般，且平衡自然。
关于好人为师指教说教。
往往很多灵想要自己实际经验产生了悟智慧，哪怕指教者是对的。
如果不是自己同意的，或者是扮演教者发心有问题。
这并不是平衡的智慧同理平等。
而是涉及傲慢与愚昧。
五：关于可怜他者与同理他者。
可怜是一种高高在上以自己的主观好恶观念所产生的。
是一种潜藏了傲慢的情绪，本身就不平等也不高频，因为充斥着比较与傲慢嘛。
同理是平等的同如他者，天然的高频。
甚至来说慈悲是同众生之喜，苦众生之苦，也是同理。
我有时看到一些人，明明自视甚高，也没有平等心。
但就是以为自己很高频，尤其是宗教有干啊。
甚至以为自己同情他者可怜他者，是彰显自己善良慈悲。
我希望他们能看清这一点。