网络上有关设计的QQ群里，可以遇见很多想学或曾经学过平面设计的人，很多人在学习之前、学习过程中甚至学完了还不明白平面设计究竟是做什么的？在这样一种懵懂的意识下，学习效果就可想而知了。
所以，我们“文鼎”在设计开课之前，首先会用一种形象易懂的知识为初学者建立一个较为系统、完整的“平面设计知识结构”流程图。
打个比方，平面设计的概念就好比是“老师”这样一种称呼，小学时，有些同学就立志长大了要作一名“老师”，其实这完全是一种向往式的幼稚概念，长大后，便明白了，老师也是分学科的，有语文、数学、英语、自然、社会等学科之分，甚至更细，而且小学、中学、大学对老师要求也是完全不一样的。
平面设计也是这样，它是一个泛指的概念，任何一种在平面的环境里，对图像、文字、色彩等内容进行布局编排的任务都可以称之为平面设计。但是每一个具体的设计任务，在加工过程中又会具体涉及到关于材料、设备、工艺等不同的要求，这也就决定了平面设计在不同领域有其自身的适用性，不同领域的平面设计并不一样。