国庆之后，双休问题再次尖锐起来，江一领导层不顾国家政策和同学反对，以“自愿留校自习”和“错峰放学”等荒谬理由，继续实行周六早上放学的计划。在周六将要来临时，在这浅论双休问题。
在讨论不合理之处之前，需先指出一部分同学在对于双休问题的错误:
（一）妥协双休。国家在出台双休政策时明确指出“不得以任何理由占用周六、日”阳江一中显然违反国家政策。但是部分同学却已经妥协了单休，在谈论时常常提及“反真差不多”“晚上放也没什么用”等话语，这些同学都是犯了右的机会的错误。我们要坚定斗争意图，与敌人抗争到底，才能取得最终胜利。
（二）盲目斗争。群众是具有盲目性和从众性的。有些同学一听见关于双休的事情就大传特传，却不去辨别真伪，开始以讹传讹。还有些同学更甚，在听见继续单休的消息之后，就吵嚷着“回到家就举报”等，这些行为是万万不可取的，这都犯了左的冒险的错误。我们的斗争不能冒进，轻视困难。无组织的斗争是难以胜利的，我们必须要形成一定的组织，组织一定的学生进行抗争才能与敌人周旋。
总的来说，现在的教育机制使得部分同学形成了机会主义，经验主义和教条主义的思想，在之后进行详细论述，在这不多做篇幅。（闲的蛋疼再写）
教员曾说过:“没有调查，就没有发言权。”江一领导层在回应双休问题时说:“一起放学会导致塞车问题。”但从开学第一周的周五和国庆假期前，即九月三十日放学时就可窥见一二。开学的第一周，高一和高二在同一时段放学导致接送家长车辆过多导致塞车，领导层以此为借口之一实行周六放学计划。但是，在国庆的前一天，高一和高二错峰仅仅40分钟，通行效率却大幅提升。由此观之，所谓“错峰”十七个小时是丝毫没有必要的。梁校长在几周之前在体育馆探讨此事，并声称可写申请书实行双休，至今未见消息，疑为缓兵之计。
依我看来，想要重回双休，必先形成一个组织，一个领导群众的组织，组织群众进行斗争，才能取得胜利。依据高二级学生普遍积极性不高，甚至消极看待的情况下，还是十足困难的。
一木知秋
2025.10.16晚自习写
在讨论不合理之处之前，需先指出一部分同学在对于双休问题的错误:
（一）妥协双休。国家在出台双休政策时明确指出“不得以任何理由占用周六、日”阳江一中显然违反国家政策。但是部分同学却已经妥协了单休，在谈论时常常提及“反真差不多”“晚上放也没什么用”等话语，这些同学都是犯了右的机会的错误。我们要坚定斗争意图，与敌人抗争到底，才能取得最终胜利。
（二）盲目斗争。群众是具有盲目性和从众性的。有些同学一听见关于双休的事情就大传特传，却不去辨别真伪，开始以讹传讹。还有些同学更甚，在听见继续单休的消息之后，就吵嚷着“回到家就举报”等，这些行为是万万不可取的，这都犯了左的冒险的错误。我们的斗争不能冒进，轻视困难。无组织的斗争是难以胜利的，我们必须要形成一定的组织，组织一定的学生进行抗争才能与敌人周旋。
总的来说，现在的教育机制使得部分同学形成了机会主义，经验主义和教条主义的思想，在之后进行详细论述，在这不多做篇幅。（闲的蛋疼再写）
教员曾说过:“没有调查，就没有发言权。”江一领导层在回应双休问题时说:“一起放学会导致塞车问题。”但从开学第一周的周五和国庆假期前，即九月三十日放学时就可窥见一二。开学的第一周，高一和高二在同一时段放学导致接送家长车辆过多导致塞车，领导层以此为借口之一实行周六放学计划。但是，在国庆的前一天，高一和高二错峰仅仅40分钟，通行效率却大幅提升。由此观之，所谓“错峰”十七个小时是丝毫没有必要的。梁校长在几周之前在体育馆探讨此事，并声称可写申请书实行双休，至今未见消息，疑为缓兵之计。
依我看来，想要重回双休，必先形成一个组织，一个领导群众的组织，组织群众进行斗争，才能取得胜利。依据高二级学生普遍积极性不高，甚至消极看待的情况下，还是十足困难的。
一木知秋
2025.10.16晚自习写
