经核实吧主晓峰藏月 未通过普通吧主考核。违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ，无法在建设 青码少儿编程吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组

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申请人：@风雨人生👦👦 申请感言：学少儿编程，提升逻辑思维！

NOIP：全国青少年信息学奥林匹克联赛（NationalOlympiad Informatics in Provinces）自1995年至2021年已举办27次。每年由中国计算机学会统一组织。

编程是锻炼孩子的逻辑思维和数理思维，提升孩子的专注力和创造力。少儿编程就是针对6至16岁的孩子，把原来复杂的英文编程代码转化为图形化积木。通过拖拽积木指令创作出游戏、动画、寓言故事等。编程中串联了多门学科知识，孩子在学习编程的同时也在学习数学、语文、英语、逻辑、解决问题的能力，花一份时间就能让孩子学习多门东西。

编程就是编写程序来和机器对话，用机器听得懂的语言，告诉它我想让它做的事情。简单理解，就是编程程序。

STEAM教育理念的核心，是让孩子们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种学科以及跨学科的知识，提升动手能力。也就是说，这个教育理念并不重视教育孩子知识本身，而是教育孩子学会自主思考，发现问题，解决问题。 STEAM教育不怕孩子犯错，而是要鼓励孩子们去行动，让他们尝试不同的做法，听到不同的观点，并通过自己的学习和思考，创造能够应用于真实生活的知识

STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多领域融合的综合教育。

青码少儿编程

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目前可提供解答的包括Scratch、Python、c++等。

常用的有假设法，编程中假设法不好解。编程中常用的是穷举法。用条件循环来解。来试试这题： 一、警察抓住了A、B、C、D四名盗窃嫌疑犯，其中只有一人是小偷。在审问时， A说：“我不是小偷”； B说：“C是小偷”； C说：“小偷肯定是D”； D说：“C在冤枉好人”。 点评过10公布答案与编程思路。

35、一个三位数的百位是十位的两倍,十位比个位大3。将这个数的三位加起来的和可能是( )。 A 12 B 13 C 15 D 18 解析：B 假设个位为x，十位：x+2，百位：（x+2）*2

STEMA考试选择题模拟练习试卷一 初级组 1、以下选项中,（）不属于生物。 A．玫瑰花 B.河流 C.蜜蜂 D.人 解析：B 2、以下选项中,（）描述的是一种物理变化。 A．鸡蛋焦熟 B.食物发霉 C.将水烧开 D.火柴燃烧 解析：C 水有气态、液态、固态三种形态,在湿度没饱和条件下和湿度超饱和条件下会互相转化,在温度、气压变化条件下会互相转化。它们都属于物理变化。 3、以下关于新能源的说法中,错误的选项是()。 A.新能源包括风能、太阳能,核能等 B.页岩油气是

1、浙江、广东进入高考 2、信奥比赛参与强基计划 3、多个省市作为特长生 4、多个省市编程进入中小学教材

快乐一起学习编程吧!让我们的好奇得以实现，满足每一个孩子求知欲和对新世界的探索

一起学编程吧！

1、兴趣式学习 针对小龄段的孩子（5—8岁），学习机器人编程，比单纯的编程来说，更加具有乐趣，孩子好奇心比较强，对机器人玩具抱有很强的兴趣，在高兴趣的帮助下，孩子学习机器人编程更快，更有效。 2、培养动手能力 机器人编程更加偏重于硬件，就是一个完全由自己动手搭建、编程、调试、操作、运行的过程，是培养孩子动手能力的最佳途径之一。并且机器人是跨多学科知识的综合教育平台，在“设计-搭建-反思-改进”的过程中，孩子不

青码少儿编程，青只的是5-18岁的青少年，码是编码。青码少儿编程，自开展以来，一直秉承让更多的孩子学得起，学得好得教育理念。

亲爱的各位吧友：欢迎来到青码少儿编程