-
-
17
-
12【问题描述】4.3 编程实现输出矩阵上/下三角的数值。要求:输入一个正整数n和n阶矩阵的数值,打印输出矩阵、下三角和上三角的数值。【输入输出样例】 【样例说明】 输入提示符中冒号为英文符号,后面无空格。 输出矩阵时整数按照%4d格式输出。 #include <stdio.h> int main(){ int a[lbk]100[rbk][lbk]100[rbk],n,i,j; printf("Input n:"); scanf("%d",&n); for(i=0;i<n;i++){ for(j=0;j<n;j++) scanf("%d",&a[lbk]i[rbk][lbk]j[rbk]); } for(i=0; i<n; i++){ for(j=0; j<
-
4
-
53
-
3
-
3
-
8
-
45在高考后的暑假,开始自学C语言和Python语言时,我突然感觉我所期待的竟然是这么微不足道,好像,所谓高大上的编程技术,谁来也行,因为这是部分专业的大一公共通识课,所以没必要因此去专门去填报计科的志愿…… 但是就在半小时前,我发现,所谓编程技术,好像也是分“高低贵贱”、“三六九等”的,写一个for循环,是编程,没问题,写一个蒙特卡洛算法,那也是编程,也没问题。 但是,作为通识课,写个爱心代码就可以止步于此,但是,
-
10
-
2需要一份日立安斯泰莫有限公司(Astemo)c语言的笔试题
-
16
-
4
-
4
-
4
-
21
-
9
-
42
-
3
-
1
-
7
-
10
-
5嵌入式学完c语言的接下来学习路线是啥 有没有大佬解答一下
-
1网上有没有免费的老师讲课,在哪里看,求求老哥们了
-
7
-
1
-
2这证书用处大否?尼玛一科260大洋!!!总共4*260啊真黑,我想知道到底值不值,容易过不?
-
5
-
1
-
1
-
4
-
8
-
7
-
1
-
6去哪里刷题呢
-
5
-
1有必要直接学cpp 了吗
-
21
-
17
-
6
-
57-10 一元二次方程的根,利用公式x1 = (-b + sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a), x2 = (-b - sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a)求一元二次方程ax2+ bx + c =0的根,其中a不等于0。 输入格式:输入一行,包含三个浮点数a, b, c(它们之间以一个空格分开),分别表示方程ax2 + bx + c =0的系数。 输出格式:输出一行,表示方程的解。若b2 = 4 * a * c,则两个实根相等,则输出形式为:x1=x2=...。若b2 > 4 * a * c,则两个实根不等,则输出形式为:x1=...;x2 = ...,其中x1>x2。若b2 < 4 * a * c,则有两个虚根,则输出
-
10
-
9
-
4
-
13兄弟萌,我想问问咱吧有没有算法大佬,想请教问题




莫一夕
)



