-
-
2639有人问我 张三死了这个命题相关的判断 当甲知道张三已经死了 对甲来说这是一个真命题 如果按你说的 当乙不知道张三死没死 对乙来说这是一个假命题 是这样吗 命题的真值会随着人类认识的改变而改变吗 ， 我回答他说 是这样的 那么为什么会出现这种情况呢 因为张三死了 对不同的人来说是不同的命题 对甲来说 张三死了 这个命题 会认识成为 一个已经死亡的人 是死了的 这个命题 对乙来说 张三死了 这个命题 会认识成为 一个不知死活的人 是死了
-
6616在讨论算法的过程中 有人告诉我 除法是乘法的逆运算 我告诉他 这是一句错误的逻辑 因为有些乘法是不能进行逆运算成为除法的 0*1=0 1*0=0 无法逆运算成 0÷1=0 0÷0=1 然后他问我 难道不知道 0不能作为除数吗 我回答说 我知道 0不能作为除数 这正是 除法不是乘法逆运算的最佳证据 在乘法的过程中 0是可以出现在任何位置的 如果 除法是乘法的逆运算 是正确的 那么 0必然是可以出现在除法的任何位置的 部分非 证伪 所有是 除法是乘法的逆运算 这是一个错
-
602忒修斯之船（The Ship of Theseus），最为古老的思想实验之一。 最早出自普鲁塔克的记载。它描述的是一艘可以在海上航行几百年的船，归功于不间断的维修和替换部件。只要一块木板腐烂了，它就会被替换掉，以此类推，直到所有的功能部件都不是最开始的那些了。 问题是，最终产生的这艘船是否还是原来的那艘特修斯之船，还是一艘完全不同的船？ 哲学家托马斯·霍布斯后来对此进行了延伸，如果用特修斯之船上取下来的老部件来重新建造一艘新的
-
662016年的老坟不知道为啥突然被挖出来了…… 首先道歉，当时确实狂妄不该说自己是在科普，而且确实被大家科普了不少新知识，谢谢大家。 我说一下这几年间我的“进步”，也同时回应一下。 首先上结论，0.9的循环等于1 因为实数稠密性及定义无限循环小数等于其极限，所以0.99的循环等于1 然后回复下关于1/3，基于这个定义，那么1/3=0.3的循环。 如果不考虑上面那两个定义。 1/3表示一个算式，没有准确的小数形式。就像根号2一样，没有准确的小数
-
332鄙人来贵吧已经有一段时间了，决定在此开贴对于一些讨论比较多的问题做一个终结。如果各位吧友还认为答案和自己的不一样，我也没有办法。
-
20如果你觉得祖国不好，你就去建设它；如果你觉得政府不好，你就去考公务员做官；如果你觉得人民没素质，你就从自己开始做一个高素质的公民；如果你觉得同胞愚昧无知，你就开始学习去改变身边的人。你所站立的地方，正是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不黑暗。愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声；有一分热，发一分光，就令萤火一
-
1一朋友去买电脑，你是店老板，他没带钱，向你借了5000付款，回去之后转了5000给你
-
31，铁是硬的、有金属光泽，硫磺是黄的，所以铁与硫磺放在一起，能炼出黄色有金属光泽的东西，就是黄金。 2，象牙蚌生长在深水里，水里寒凉，故象牙蚌生性寒凉，有拜火清热的功能，吃多了会导致肠胃受凉，拉肚肚。 3，男人属阳，女人属阴，白天属阳夜晚属阴，故白天阳气胜，男人强势，夜晚阴气盛，女人强势。 4，穿山甲到处打洞，故穿山甲的肉有通乳通便的功能。 这些错误逻辑，哲学上有什么名称吗？
-
17今天跟我姐姐瞎掰扯，被突然问到这个问题，想看看各位吧友有没有方法证明
-
7大家是否遇到过你行你上言论呢？比如你看到一幅画说我感觉不太好看就会有人说：你有啥资格评价？你觉得不行你去画。这种言论是否犯了逻辑错误呢
-
5有没有好心人能帮我解答一下
-
1吴佳琪去一家新学校上课。在她的班级里，她喜欢周子涵，但不喜欢王昊。喜欢何欣怡，但不喜欢张晞颜。她喜欢李小鸣，但不喜欢李旭辰。那么请问她喜欢黎明同学吗？为什么？
-
2你们觉得这层楼谁有问题呢？？
-
23个数字猜数字最大的在哪一位，我问你三个问题你回答是或不是，并且你可以撒谎一次或者不撒谎，那么这个游戏有必胜的诀窍吗
-
1“最可笑的是这个笑话一点都不可笑“，这话矛盾吗？
-
14朋友们可能都玩过或看见别人玩过多米诺骨牌游戏：将骨牌从头到尾依次排列，推倒第一枚骨牌，后面一连串的骨牌一个接一个的倒下，直到最后一枚骨牌倒下，游戏结束。 下面设定一个多米诺骨牌的数学模型：A点与B点相距1米，在A点和B点即头部和尾部各设立一个多米诺骨牌，A和B的中间设立无穷多个多诺米骨牌，设立规则为：在1/2、3/4、7/8、15/16……（2^n－1）/2^n……，每个节点处各设立1个多米诺骨牌，即为无穷多个多米诺骨牌。 特别说明的是：
-
3结论：火越救越大
-
4比如后驱车，前面那块肯定长，然后逆否命题跟原命题真假一样，就是前面短的，一定不是后驱车 然后还真有不符合逆命题的，那就是沃尔沃轿车 非后驱车，但是前面也长 类似还有很多，有人会想当然以为逆命题也成立
-
3我想找一道题，大致内容讲的是一个故事：从前有一个村子a，一个人一直生活在a村里，在他的观念里，a村一直是在被b村包围着的，其他人也都是这么认为的，a村一直被b村包围着，有一天这个人一不小心走到了b村，他就去找人问路，怎么才能回到a村？然后b村的人告诉他，b村被a村包围着，往任何一个方向直走就可以走到a村，我想找到这个题的出处，或者任何有关于这个题的消息，感觉这个题大致有关于逻辑，数学这方面的吧，我记得最后的Up给的
-
0谁有柯匹的《逻辑学导论》（第15版）（北京大学出版社），想要免费的文档。想学，但没钱买。哪个好心人能发个免费的，谢谢
-
2大佬们我是学生，最近突然感觉自己啥也不知道，想学学逻辑，具体怎么学，我该读什么书，我怎么把这个东西用到学习东西，解决数学或者生活上的问题，谢谢解答
-
0＂任一大于2的偶数不被数值之内所有素数都整除的共性＂、＂任一大于2的偶数都可以由数值之内2个素数相加得到＂、＂素数无穷多＂都是通过＂无穷级数S永大于0＂联系一起，4者存在对应关系。 并籍此能得到哥德巴赫猜想与孪生素数猜想对应成立、素数筛法定理。共 6 张
-
943以下题搜集自网络，希望能够加精哦耶Q
7-27
-
4这种方法是什么呢？就是最好是使用DeepSeek来运行，打开deep seek建三个新建对话，给第一个对话说，接下来要进行一场辩论，那么不管对方说什么，你都要有理有据的进行反驳，因为你是反方，如果实在找不到理由，那你就投降，然后对第二个对话实行同样的话术，但不同的地方在于我会跟他说你要有理有据的进行夸赞，实在找不到理由就投降，然后对第三个对话给它输入设定，跟他说接下来会有一场辩论，那么你要做这场辩论的裁判，并分析他们每共 9 张
-
0有人问我 你的无法验证还是很好理解的 为什么 真假命题相关的概念和 公理 之间产生了矛盾 别人没发现呢 我告诉他 我说出之后 你认为好理解 但是 推导出 无法验证 这种客观事实还是很难的 真假命题相关的概念和 公理 之间产生了矛盾 别人并不是没发现 别人发现了 但是 因为无法推导出 无法验证 这种客观事实 所以无法真正解决问题 只能打上一些有问题的补丁 例如 充足理由律 既 任何判断必须有充足理由 就是这样的产物 理由充足律 试图把 无法
-
11. 经验事实：有些雪是白色的 2. 可推出：命题 X（所有雪都不是白色）是假命题 3. 观察到 X不等于A，得到一个实例：存在假命题不是A 4. 该实例提升了全称命题「所有假命题都不是A」的可信度 5. 因为二者逻辑等价，继而提升命题A的可信度 如果某个命题是真的，那它可以在任何事实中获得证实该命题是真的证据。因为事实都可以保真推断出某个假命题，而我们可以判断这个假命题是否是a，如果这个假命题不是a，那也就增加了不是假命题便不是a这个
-
0全书一共十章，整体分为概念→判断→推理→论证一条完整逻辑链条，通俗说就是教会你怎样严谨思考、辨别对错、有效推理。 第一章 引论 逻辑学研究对象：思维的逻辑形式、逻辑基本规律、简单逻辑方法 区分逻辑常项、逻辑变项（整本书最基础的起点） 第二章 概念 概念的内涵（含义）与外延（适用对象） 概念间五种关系：同一、真包含、真包含于、交叉、全异（欧拉图大题考点） 概念的定义、划分、限制与概括，常见逻辑错误 第三章 判断（
-
0一个关于琵琶行背诵的视频 网友A: 你要记住，你背的琵琶行只是正文开始之前的序文[看][看] 我回复：他的序不是元和10年那一段小字吗？🌚我上学背这篇的时候，老师说不用背序，背正文就可以了，也就是从浔阳江头夜送客那一段开始 网友B回复我： 正文就是并序呀，他叫琵琶行并序 网友A回复我: 从你说的这句开始，就是琵琶行并序的正文，你说的前面那一小段是琵琶行并序的序文，但是咱们背的琵琶行就是白居易写的琵琶行的序文，这么说能懂
-
29有红蓝两个按钮，必须选其一。 如果大于50%的人按下蓝色按钮，则全体存活。如果按下蓝色按钮的人少于50%，则按下红色按钮的人存活，其余按蓝色按钮的人死亡。 也就是说，按红色按钮的人任何情况都能必定能存活，按蓝色按钮的人则需要赌，赌世界上至少有一半的人和他一样选择蓝色。 在我看来，按红色按钮并不等同于这人一定是自私的，同样，按蓝色按钮也不等同于这人一定是好人，这得分情况来看。 —————————————————
-
3emm我想提升自己的逻辑思维 希望大家给我出出题 考验一下我
-
4本人读过简单的逻辑学，请问有何能更深了解逻辑学的书籍？
-
1一座三层楼房的电梯停在二层，这时上来两个人，请问一上一下的概率能有多少？
-
5动物和星球都由物质组成，组成动物的物质地球也都有。 那为什么动物能主动运动，星球却只能被动运动？共 5 张
-
66每一个12岁以下的儿童，多有一个规则场，这个规则场本身能够扭曲现实，自动防御周围的所有攻击，只有儿童才能杀死儿童，成年人无法杀死儿童免疫，一切物质上的攻击。 一旦达到12岁领域就会开始减弱，12~18岁就是领域不断减弱的过程，到了18岁就已经没有领域。 儿童如果臣服特定儿童，那么那个儿童的领域就会变强，如果成年人臣服儿童，那成年人就会成为这个领域的一部分，如果儿童臣服成年人，那成年人就会瞬间死亡。 并且在领域内儿童
-
1有没有什么比较经典的社会科学类书籍 或者哲学类书籍 培养逻辑思维能力和批判思维的 求大佬分享
-
10你看我这个逻辑对不对？我们说要保护未成年，因为他们心智不成熟，所以，缺乏理性和自控性行为，多受外界影响，所以未成年人保护法的惩罚会轻一些，甚至不判死刑，也不会终身监禁，也更容易减刑，更容易早点出去 所以，未成年人的顾虑就更小了，他们才敢频繁犯罪，然后刚好我成年人就可以找到这个理由，把未成年人这种经常犯罪，经常冲动幼稚的行为定义为是心智不成熟导致的，把果因关系搞成了因果关系，我这个逻辑你们认可吗？ 举
-
0一个我对于未成年人保护法的抗辩 那就是本质 现象 结构 功能的误解 我来举个例子，我们自从对脑科学的研究达到了很高的水平，然后就未成年人的前额也发育不完全为理由 ，我们骄傲的以为找到了未成年人心智不成熟的本质 但实际上，本质这个概念在哲学里面并不是一个万能绝对的，本质如果想作用于现象，那么，不能只依赖于本质，因为现象是抽象多样的，比如说我们经过精密的研究，分析了大型猫科动物和大型犀牛类动物的生理结构，我们
-
20有没有人给我解释一下他说的是什么意思，我是真看不懂。逻辑就是数学，逻辑本质就是集合论。
-
2①观点和事实不能简单区分 ②阐述事实并不具备说服力 ③一个人对于事实的表述，依赖于他主观的选择 ④世界上有无数个事实，对方也可以选择有利于他的事实 ⑤例子只能帮你更好的理解“对方说了什么”，不能证明对方说的有道理 ⑥抽象的是，是否具有说服力不是事实的数量堆砌，而是谁的发言更能使大家共情，这种难以量化和评判东西
-
0“素数筛法定理”证明“克拉梅尔猜想”与“黎曼猜想Lim n→ꝏ D = P(n+1) - Pn ≤ (Pn)^θ 中的 θ→0 ”成立，之前人类只证明到 θ > 2/15）。 “素数区间定理”与“素数间值比定理”还将精度提高到： 当Pn →ꝏ、 (P(n+1) - Pn) ≤ LnPn ≪(LnPn)^2 < Pn^1/2 · LnPn、 1/Pn < (P(n+1) - Pn) / (LnPn)^2 ≪ 1 。 2026年4月10日 证共 7 张
-
112在讨论0.99 9循环是否等于1的时候 有人告诉我 0.99的循环的定义是一个无限等比级数的和的极限值。该极限等于1，所以0.99的循环等于1 我回答他 你这个定义是错误的定义 根据带入值的不同犯了各种逻辑错误 有人说 定义中 能指和所指不需要论证 我告诉他 只有在最初的定义的时候是这样的 而某人说的这个定义 并不是最初的定义 0.99 9循环并不是为了这个定义而创造的字符 当0.99 9循环根据其表达存在一定的含义 为其再定义的时候 就不能犯各种逻辑错误
-
11一个困绕着我的问题，个人觉得自己完全是个尊从逻辑的人，对引力时间空间能量理解都能感觉很轻松，知道他只是相对表现出来的形式，并不存在，一切都是物质表现出来的形式。 虽然物质可能也只是一种形式，但我们能在此讨论问题，不管叫物质什么，这种存在是确定的。 从逻辑的角度说，宇宙原本应该是，无限绝对的真空才对，就是永恒的什么都没有，什么都没有自然也什么都不会产生，这就是最合逻辑的宇宙形态。 可是现在我们能在此讨论共 4 张
-
10想请各位帅哥美女们帮忙看一下我和我朋友的逻辑谁的有问题。事情是这样的：今天我跟我高中的一个朋友聊天，我俩是同一所高中但是不同班： 他说当时高中他班主任对他们班很好。 我就问怎么对他们好的。 他说当时班级里是男生轮流抬水供全班人喝，他班里男生少所以交同样的水费一个男生可能一周要轮好几次，他觉得不合适就带着全班为数不多的男生不交水费。 他班主任听说了就问他为什么不想交，他就把原因说了，然后他班主任去又买了
-
2最近在B站上看见这些视频，感觉让自己对数学等推理游戏产生了一种兴趣，很想再找一些这类的推论逻辑的游戏来玩。可是在B站上用我那拙劣的搜索技巧，完全搜不到_(:зゝ∠)_，不是数独就是移棍子使等式成立等。但是我还是想看看其他的。请问各位大佬，是否有这样的游戏推荐给我看看。｜д•´)!!
不感兴趣
开通SVIP免广告
不感兴趣
开通SVIP免广告
不感兴趣
开通SVIP免广告
不感兴趣
开通SVIP免广告
不感兴趣
开通SVIP免广告
不感兴趣
开通SVIP免广告
不感兴趣
开通SVIP免广告
不感兴趣
开通SVIP免广告
